Uso de Twitter para la evaluación del conocimiento previo en el aula: una propuesta didáctica con lexicometría (2019) Molla Esparza, Cristian García García, Fran J. Edunovatic 2018. Conference Proceedings
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Instagram y Derecho Núm. 32 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Innovación educativa |
Simó Soler, Elisa
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