El uso de Kahoot como recurso de evaluación continua en el Grado en Psicología (2019) Morales Sabuco, Alexandra Orgilés Amorós, Mireia Investigación e innovación en la Enseñanza Superior

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Kahoot! como elemento didáctico para mejorar la motivación y mejora del rendimiento en el ámbito académico
Kahoot! como elemento didáctico para mejorar la motivación y mejora del rendimiento en el ámbito académico Pág. 476-493
2024 La integración de la práctica profesional y la gamificación como estrategias de innovación docente en la enseñanza de las ciencias jurídico-sociales y económicas
Cabello Roldán, Aída
Actividades interactivas para el aprendizaje del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Actividades interactivas para el aprendizaje del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social Pág. 407-431
2024 La integración de la práctica profesional y la gamificación como estrategias de innovación docente en la enseñanza de las ciencias jurídico-sociales y económicas
López Vico, Sheila Muros Polo, Alejandro Montes Adalid, Gloria Mª
Impacto de Kahoot! como herramienta didáctica en el ámbito universitario
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2024 Investigación e innovación sobre competencias docentes y formación del profesorado
Montenegro Rueda, Marta Moreno Palma, Natalia Lorenzo Martín, Manuel Enrique Haba García, Pepa
Estrategias digitales de microlearning como experiencia investigadora de innovación docente
Estrategias digitales de microlearning como experiencia investigadora de innovación docente Pág. 2005-2018
2023 Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
Esteban Alonso, Azucena
El kahoot como estrategia pedagógica en el grado de trabajo social: Hacia una apuesta tecnológica gamificada en un contexto universitario emergente
El kahoot como estrategia pedagógica en el grado de trabajo social: Hacia una apuesta tecnológica gamificada en un contexto universitario emergente Pág. 199-208
2023 Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
Jiménez Rodríguez, José Manuel
Kahoot! como herramienta de gamificación del aprendizaje
Kahoot! como herramienta de gamificación del aprendizaje Vol. 7 Núm. 4 Pág. 328-341
2022 593 Digital Publisher CEIT
Cordero Cordero, Gabriela Guevara Vizcaíno, Claudio Erazo Álvarez, Cristian
Innovación educativa en la asignatura de Estadística y TIC del Grado en Enfermería
Innovación educativa en la asignatura de Estadística y TIC del Grado en Enfermería Pág. 256-274
2022 Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería
Fernández-León, Pablo Cáceres Matos, Rocío
Evaluación formativa como herramienta sistémica
Evaluación formativa como herramienta sistémica Pág. 41-57
2021 La evaluación de las enseñanzas en los contextos digitales
Fernández Miranda, Marina Dios Castillo, Christian Abraham Díaz Espinoza, Maribel Jurado Rosas, Adolfo A.
Una revisión sistemática de proyectos de innovación educativa realizados durante el año 2020 en las universidades españolas
Una revisión sistemática de proyectos de innovación educativa realizados durante el año 2020 en las universidades españolas Pág. 2086-2099
2020 Teoría y práctica en investigación educativa
Pino Brunet, Natalia del Macías León, Almudena

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026