El kahoot como medio educativo para el aprendizaje de destrezas sociales y gestión emocional en el alumnado de Educación Superior (2018) Muñoz Manzano, Lydia Herrero Martínez, Rafaela Mª García de Viguera, Carmen Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la Comunicación y la Educación
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Un dragón en el aula Pág. 611-620 | 2025 | Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior |
Morales Díaz, Marina
Sampedro Requena, Begoña Esther
Muñoz Manzano, Lydia
Marín Díaz, Verónica
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| Adquisición de competencias para elaborar Trabajos Fin de Grado a través de estrategias metodológicas activas Vol. 25 Núm. 2 Pág. 27-49 ARTICULO | 2023 | Aula de encuentro |
Muñoz Manzano, Lydia
López Rider, Javier
Aguilar Peñas, Enrique
Herrero Martínez, Rafaela Mª
Herruzo Cabrera, Javier
|
| La plasticidad creativa y la expresión emocional en las vanguardias pictóricas Pág. 887-900 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
Muñoz Manzano, Lydia
García de Viguera, Carmen
Herrero Martínez, Rafaela Mª
Murillo Moraño, Javier
|
| La relación entre gamificación y competencias socioemocionales en la praxis educativa Núm. 99 Pág. 68-97 | 2022 | Opción |
Morales Escareño, Claudia Alejandra
Vences Esparza, Angélica
Flores Alanís, Irma María
Hernández Cueto, Jaquelina Lizet
|
| La pintura mural como medio educativo para el aprendizaje del alumnado universitario Pág. 838-850 | 2021 | Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva |
García de Viguera, Carmen
Muñoz Manzano, Lydia
Benito Martínez, Rafael Carlos
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