El papel de las narrativas escolares en el desarrollo de la competencia docente, una mirada profesional en el aula de lengua y literatura (2016) Rovira Collado, José Fernández Verdú, Ceneida Iglesias Martínez, Marcos J. Lozano Cabezas, Inés Aprendizajes plurilingües y literarios
- Número de citas: 2 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Existe un modelo de enseñanza dialógica en las aulas de primaria? Vol. 36 Núm. 1 Pág. 106-133 ARTICULO | 2024 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Iglesias Martínez, Marcos J.
Lozano Cabezas, Inés
Fernández Verdú, Ceneida
Rovira Collado, José
|
| Análisis de la mirada docente del alumnado de Educación Infantil en las asignaturas de Didáctica de La lengua y la Literatura Pág. 1257-1264 | 2018 | Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària |
Rovira Collado, José
Llorens García, Ramón F.
Serna Rodrigo, Rocío
Madrid Moctezuma, Paola
Draghia, Ana María
Contreras de la Llave, Natalia
Romero Casanova, César Pascual
Mendiola Oñate, Pedro
López Pérez, Nuria
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jun-2026
Ver en Dialnet