¿Puede el patrimonio cultural ser un recurso educativo relevante en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la educación primaria? (2006) González Monfort, Neus Formar para investigar, investigar para formar en didáctica de las Ciencias Sociales
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje basado en objetos en Educación primaria Núm. 20 Pág. 50-69 ARTICULO | 2025 | UNES |
Cascales García, Alicia
Arias Ferrer, Laura
Egea Vivancos, Alejandro
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| Emoción y patrimonio. Educación emocional y fuentes orales en el diseño de itinerarios didácticos Núm. 15 Pág. 51-69 ARTICULO | 2016 | Didácticas Específicas |
Fuertes Muñoz, Carlos
|
| Un museo pedagógico en internet Vol. 14 Núm. 2 Pág. 192-227 ARTICULO | 2013 | Education in the knowledge society (EKS) |
Álvarez Álvarez, Carmen
García Eguren, Marta
|
| Cultura y pertenencia Núm. 25 Pág. 65-83 ARTICULO | 2011 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Parra Monserrat, David
Segarra Estarelles, Josep Ramón
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