El sentido actual de la Historia y sus consecuencias pedagógicas (1996) Jiménez López, José Antonio Enseñanza de las Ciencias sociales en Educación Secundaria

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Los grupos de innovación educativa en la Enseñanza de la Historia en España: Análisis póstumo de los resultados de la aplicación del método por descubrimiento y estado de la cuestión de los aprendizajes por descubrimiento
Los grupos de innovación educativa en la Enseñanza de la Historia en España: Análisis póstumo de los resultados de la aplicación del método por descubrimiento y estado de la cuestión de los aprendizajes por descubrimiento Vol. 34 Núm. 2 Pág. 145-166 ARTICULO 		2016 Educatio siglo XXI
Sallés Tenas, Neus Santacana Mestre, Joan

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