Una tipología de interferencias catalán-castellano a partir de las producciones escritas de los estudiantes universitarios. (1997) Borràs Castanyer, Laura López, C. Martínez, R. Hernández, C. Battaner Arias, María Paz Atienza Cerezo, Encarna Díaz Rodríguez, Lourdes Hurtado, E. Bel, Aurora Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI

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