Las fuentes como protagonistas de la enseñanza y elaprendizaje del conocimiento del entorno de los futuros maestros de Educación Primaria (2025) Gil Duran, Núria Sáez Rosenkranz, Isidora La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La conflictividad social como referente educativo en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
La conflictividad social como referente educativo en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria Núm. 50 Pág. 79-96 		2026 Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
Riveiro Rodríguez, Tania Domínguez Almansa, Andrés

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Oct-2026