págs. 6-14
Las prácticas del profesorado: una mirada desde la escuela
págs. 15-22
"Practicum": las cosas como son
págs. 23-29
págs. 30-43
Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre un proyecto de "practicum"
págs. 44-56
págs. 57-73
El abandono de los estudios musicales en el conservatorio: la opinión de los profesores del centro
págs. 74-94
"Midi to wav": partituras y soporte de audio "ad hoc"
págs. 95-99
págs. 100-107
Reflexiones sobre la aplicación de la música tradicional extremeña en los coros escolares: naturaleza del repertorio y problemas sobre su utilización
págs. 108-121
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