Innova medica: revista de innovación docente de la Facultad de Medicina de Sevilla

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  Año 2026, Vol. 4, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Editoriales

    • La IA y el acceso a la información médica.: ¿Un nuevo método revolucionario o un complemento?

      Manuel Jesús Núñez

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  • Originales

    • Desarrollo de recursos audiovisuales para la enseñanza de las pruebas de función respiratoria en el ámbito hospitalario: una propuesta docente basada en vídeos educativos

      Juan José Soler Cataluña, Rosa Lidia Moran, Ana Belén Fernández Pérez, Francisco Dasí Fernández

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    • Implementación de la metodología de aula invertida en el Grado en Podología de la Universidad de Sevilla

      Pedro V. Munuera-Martínez, María Reina-Bueno, Carmen Vázquez Bautista, Gabriel Domínguez-Maldonado, Aurora Castro-Méndez, Javier Ramos-Ortega, Priscila Távara-Vidalón, Inmaculada C. Palomo-Toucedo

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  • Innovando

    • Gestión del cambio y transformación digital en la docencia médica en la Universidad de Sevilla: una propuesta basada en Lewin y ADKAR

      Fernando de Juan Martín, Gloria Elena Portillo

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  • Cartas

    • Bienestar del profesional sanitario: una responsabilidad docente y organizativa

      María Concepción Prados Sánchez, Carmen Hernández Gancedo, María Varela Cerdeira, Rodolfo Álvarez Sala Walther, Luis Gómez Carrera, Sergio Alcolea Batres, Francisco García Río, Ester Zamarrón de Lucas, Celia Juliá Romero, Carlos Carpio, María Antonia Gómez Mendieta, Yolanda Martínez, Pablo Marcial Mariscal Aguilar, Daniel Laorden, Maite San Emeterio, Daniela Alloca Aroca, Fabián Otreras, Belén Romero Campos, Belén Sanz Sanjosé, Clara Crespo Catalán, Paula Villaverde Renenaque, Miguel Álvarez, Alejandra Tapia-Castillo, María Arteaga Henríquez, Ana M Aponte, Martha Helena Barco Vargas, Sara Navarro, Mª Soledad Aguilar, María José Pinto, Alicia Polo Díez

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