Revista Arbitrada: Orinoco, Pensamiento y Praxis (Revista Arbitrada de Investigación Social, Diversidad Cultural y Poder Popular)

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  Año 2026, Vol. 16, Número 2

  • Artículos

    • Reflexionar sobre el liderazgo estudiantil como componente de la formación integral y su fortalecimiento en los escenarios escolares

      Gladys M. Torres, Erica María Ossa Taborda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-18

      

  • Ensayos

    • Estrategias efectivas para el uso de bibliotecas escolares dentro de la República Bolivariana de Venezuela

      Yelitza Caraballo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-28

      

  • Artículos

    • Conocimientos, actitudes y experiencias familiares ante el intento suicida: estudio mixto en un hospital regional dominicano

      Junior Javier Bocio Corcino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-38

      

  • Ensayos

    • Reconocimiento jurídico y realidad social de la garantía del derecho a la salud de las personas trans en México

      Luis Magdiel Salgado Alcázar, Jorge Morales Hernández, Irvin Uriel López Bonilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-48

      

    • Competencias socioemocionales y mediación de conflictos escolares: un ensayo reflexivo

      Erika García, Luz Marina Silva Tapia, Merielis Esther Lagarez Martínez, Pierangeli Doria Corrales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-54

      

  • Artículos

    • Trabajo rural y salud laboral en Sabanalarga, Caribe Colombiano: condiciones de empleo, exposición ocupacional y prevención mediante el CTESLAC

      Katherine Mosquera, Yaneris Esther Arellana Pacheco, María Alejandra Valera Borja, Alba Yolima Gómez Rivera, Karina Paola Buelvas Almanza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-65