RHS: Revista Humanismo y Sociedad

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  Año 2026, Vol. 14, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Habilidades para la vida y conductas de riesgo en adolescentes: un estudio cualitativo desde el contexto escolar

      Laura Isaza Valencia, Lina Marcela Estrada Jaramillo, Mallory Nicole Beleno William, Alejandra Echeverri Chica, Isabella del Mar Porras Moscoso, Laura Vanessa Garavito Cervantes

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    • Escuchar con los ojos: narrativas de ‘niñeses’ sordas en la escuela y el buen vivir

      Wilson Andrés Losada Trujillo, Catalina Trujillo Vanegas, Jader Janer Moreira Lopes, María Carmen Euler Torres

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    • Del conexionismo al deep learning.: Discusiones para la validación de teorías cognitivas

      Jesús Goenaga Peña, Luis Fernando Castillo Ossa

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