Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

• 

  Año 2026, Vol. 24, Número 2 (mayo - agosto). Texto Completo Ejemplar

  • Segunda Sección: Estudios e Investigaciones

    • Tensiones entre lo tradicional y lo occidental: tres generaciones de mujeres indígenas

      Ingrit Gutiérrez Vega, Mónica del Pilar Rodríguez Rodríguez, David Alberto Londoño Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      24 págs.

      

    • Gestión de conocimiento transformador: modelo ecosistémico desde la experiencia del CEANJ del Cinde-UManizales

      Sara Victoria Alvarado Salgado, Jhoana Alexandra Patiño López

      • Resumen
      • Texto completo

      32 págs.

      

    • Creación de cuestionarios para evaluar la calidad de los vínculos familiares

      Paul Corcuera García, Luis Egberto Alvarado Pintado, Jacqueline Mariela García Rojas, Lourdes Renata Coronado Gómez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • RETRACTADO: Relación entre habilidades básicas del pensamiento y actitud investigativa en infantes

      Nelly P. Acosta, Sandra V. Acosta, Alexandra del C. Mina, Saúl M. Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Políticas públicas para la primera infancia: análisis psicosocial en periferias de El Salvador

      José Julián Castillo

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Políticas educativas e infancia migrante: desafíos y oportunidades de inclusión en Sudamérica

      Amalia Ruth Carmela Angulo Zevallos, Prince Luis Aguirre Tejada

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Participación de la niñez en educación inicial: una etnografía multisituada en Cali

      Yamileth Bolaños, Juan Carlos Amador-Baquiro

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Vivencias y conceptos matemáticos: etnomatemática en la comunidad asháninca

      Ángel Salvatierra Melgar

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Niñeces protagónicas: diálogos medioambientales en una escuela con enfoque educativo alternativo

      Siu Lay Lisboa, Dana Figueroa Saavedra, Yaritza Bugueño, Vicente Zetola Castillo, Natalia Acuña Ahumada

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Movilidad cotidiana de niñas y niños, comuna de Santiago, Chile

      Susana Cortés-Morales, Alejandra Guerra Ruttimann, Alejandro Vega Muñoz, Walter Alejandro Imilan

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Variaciones anuales en las habilidades socioemocionales de los adolescentes durante y después del covid-19

      Giuliana Violeta Vásquez Varas, Celso Lopes de Souza, Ana Carolina D'Agostini

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Habilidades sociales en adolescente: diferencias entre contextos rurales y urbanos en Santander

      Laura Juliana Barchelot Aceros, Lisbeth Tatiana Bueno Martínez, Mairanys Alexandra Hurtado Villamil, Jessica Yadira Garcés Jaimes, Diana Isabel Quiroga

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Autoconcepto y talento matemático: estudio comparativo con adolescentes en Paraguay

      Alexandra Vuyk, Maureen Montanía

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Usos problemáticos de tecnologías digitales en jóvenes: revisión sistemática actual

      Joaquín Linne

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Universitarios en pandemia: análisis cualitativo de artículos WoS/Scopus/Scielo, sobre países iberoamericanos

      Andrea Aravena Reyes, Esteban Alarcón Barrueto, Paula Castro Díaz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Afrontamiento y burnout académico en México: perfiles de riesgo universitario

      Maricela Osorio Guzmán, Elisa Macías Vazquez, Carlos Prado Romero

      • Resumen
      • Texto completo