Ciencias: revista de enseñanza

• 

  Año 1990, Número 9-10

  • Facendo ciencia

    • Antonio Vila Nadal e as ciencias naturais

      Xosé Antón Fraga Vázquez

      págs. 5-17

      

  • Conceptos, un nuevo enfoque pedagógico

    • La palinología: una posibilidad educativa

      María Victoria Jato Rodríguez

      • Resumen

      págs. 20-31

      

    • El desarrollo de la teoría neuronal

      Luis Alberto Gómez Segade, Pablo Gómez Segade

      págs. 32-43

      

    • Leyes de conservación y geometría del espacio y del tiempo en la mecánica de Newton

      Ricardo Artime Cot, Jesus Vilanova Somoza, Severino Yañez Arias

      págs. 44-49

      

  • Investigación educativa

    • Experiencias de laboratorio: La bomba de calor aplicada a la destilación solar

      Ginés Vindez Agüera

      págs. 52-61

      

    • Experiencia práctica sobre la mejora de la producción hortícola de los suelos ácidos de Galicia

      Luís Alberto Samartín Bienzobas, Teresa Blanco Blanco, Adela Vazquez

      págs. 62-70

      

    • Evolución conceptual del alumno de F.P. en Ciencias de la Naturaleza y Física y Química

      Mª. D. Tabernero, A. L. Reguera

      • Resumen

      págs. 71-78

      

    • Aproximación experimental a la transmisión de energía en forma de calor. Parte I. Convección

      Carlos Herrero Latorre

      • Resumen

      págs. 79-82

      

    • El huerto escolar: una sugestiva experiencia

      Jose Luis Iglesias Garrote

      • Resumen

      págs. 83-89

      

  • Didáctica

    • La elegancia de la química en una experiencia de cuatro minutos

      Frutos Fernández González

      • Resumen

      págs. 92-98

      

    • Una aproximación didáctica a las primeras nociones topológicas en el plano

      Alberto Martín Méndez, José Luis López Rosendo

      págs. 99-109

      

    • La imaginación y su potencial educativo en las ciencias descriptivas

      María del Carmen García Rodríguez

      • Resumen

      págs. 110-113

      

    • Xogos de simulación e modelos de xénetica

      María Pilar Jiménez Aleixandre

      págs. 114-122

      

  • El microordenador en la enseñanza

    • Primos gigantescos con ordenador

      Jose M. Botana Ferreiro, Francisco Botana Ferreiro

      • Resumen

      págs. 124-129

      

    • Un programa para el estudio de órbitas de cuerpos celestes

      Antonio Rivas Menéndez, C. Prieto Gómez

      págs. 130-137

      

    • Un programa en ``Basic´´ para la resolución de perfiles topográficos

      J. Ramón Seara Valero, Pedro Araujo Nespereira

      • Resumen

      págs. 138-144

      

    • Iniciación al procesado digital de imágenes con el ordenador casero

      M.E de Pablo Anaya

      págs. 145-159

      

  • Curiosidades

    • O nome e o símbolo dos elementos químicos

      Manuel R. Bermejo Patiño

      págs. 163-164