págs. 13-49
págs. 51-80
El contexto de la enseñanza del español como lengua extranjera en EE.UU.: implicaciones pedagógicas y culturales en la adaptación del método Pestalozzi (1884-1918)
págs. 81-132
págs. 133-171
págs. 173-199
«Siempre a lo desconocido»: El misterio en la prosa reflexiva de Juan Ramón Jiménez y José María Eguren
págs. 201-233
Uso de Python en el análisis de la disponibilidad léxica
Marco Antonio Pérez Durán
, Alejandro César Rico Martínez
, Alejandra Haydee Moreno Sánchez
págs. 235-260
Construcciones pronominales innovadoras: una comparación a través del corpus PRESEEA-Lima
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