La disposición para aprender: problematizando las condiciones de posibilidad del aprendizaje en la universidad
págs. 5-9
Las emociones son relaciones: una exploración entre estudiantes universitarios de primer año
págs. 13-36
págs. 37-52
págs. 53-64
Herramientas para el florecimiento académico: habilidades no cognitivas en estudiantes de primer año de universidad
Carlos Iván Orellana Calderón, Celina Ivette Andino Quintanilla, Xochilt Elizabeth Urrutia Anzora
págs. 65-79
Desmantelar certezas: La disposición para aprender como motor de cambio y autotransformación en la obra de Tara Westover
págs. 87-89
págs. 90-105
págs. 106-139
Filosofía de la Inteligencia Artificial, de Carlos Madrid Casado
Otto Alejandro Salamanca Funes (res.)
Es reseña de:
Filosofía de la inteligencia artificial
Pentalfa, 2024. ISBN 978-84-7848-649-6
págs. 140-143
Enrique Dussel. Retratos de una filosofía de la liberación, de Jorge Zúñiga M.
Luis Alvarenga (res.)
Es reseña de:
Enrique Dussel: Retratos de una filosofía de la liberación
Herder, 2022. Rostros de la filosofía iberoamericana y el Caribe. ISBN 978-84-254-4897-3
págs. 144-147
Ignacio Ellacuría. Fraternidad solidaria, de Marcela Brito
Roberto Carlos Deras Melgar (res.)
Es reseña de:
Ignacio Ellacuría: Fraternidad solidaria
Herder, 2022. Rostros de la filosofía iberoamericana y el Caribe. ISBN 978-84-254-4937-6
págs. 148-151
María Zambrano, los tiempos de la democracia, de Pamela Soto García
Es reseña de:
María Zambrano: los tiempos de la democracia
Herder, 2023. Rostros de la filosofía iberoamericana y el Caribe. ISBN 9788425450051
págs. 152-154
Síndrome 33, de Siegmund Ginzberg
Ricardo Roque Baldovinos (res.)
Es reseña de:
Siegmund Ginzberg, Bárbara Serrano Kieckebusch (trad.)
Gatopardo Ediciones, 2025 (5 ed.) . ISBN 978-84-129125-2-4
págs. 155-157




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