Dialéctica: Revista de Investigación Educativa Arbitrada - Edición semestral

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  Año 2026, Vol. 2, Número 29

  • Mediación pedagógica basada en competencias científicas y sus efectos sobre estudiantes de biología de grado séptimo

    Diana Marcela Ordoñez Garcés

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  • Comprensión de experiencias acerca del manejo de la sexualidad en niños y niñas de 10 a 12 años con síndrome de down, de una fundación de la ciudad de barranquilla

    Marinela Díaz Cañate, Llasmith Ortíz Acosta

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  • Impacto de las emociones en el rendimiento académico Una revisión de tesis doctorales

    Roger Arleby Sáez Bustamante

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  • Desarrollo del lenguaje (compresión lectora) y rendimiento académico

    Sheyla Salomé Rodríguez García, Carolina Contreras Marroquín, Martín Andrés Contreras

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  • Tocando corazones a través de la inclusión escolar

    Inés María Rodríguez Ramos, Sergio Johanny Gualdron Gómez, Claudia Yaneth Daza Suárez

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  • Impacto de la robótica en la educación una mirada desde la transversalidad

    Lizeth Priscilla Torres Segura

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  • La convergencia de la educación steam y las competencias ciudadanas: Un enfoque transformador para la sostenibilidad y la acción climática

    Luis Carlos Losada Benavides, Santiago Gutiérrez Quintero

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  • Consideraciones de la actividad pedagogica en el aula en los niveles de basica y media en el contexto colombiano

    Rafael Eliécer Núñez Valero, Elizabeth Ruiz Corredor

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  • Rutas turísticas bilingües como estrategia de interacción en el aula y su incidencia en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

    Yaquelin Galvis Rivera

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  • Implementación de una propuesta pedagógica apoyada en el aprendizaje basado en retos para mejorar el aprendizaje de las matemáticas

    Ehiber Barbosa Páez

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  • Las inteligencias múltiples de howard gardner Una reflexión desde la educación artística

    Jayer Edward Quintero Moreno, Amparo Galindo Urrego

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  • La inclusión de niños con y sin diagnostico en aulas regulares Una mirada desde la práctica docente

    Patricia Camelo García, Lissette Karina González Rangel

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  • La influencia de los padres de familia en el desempeño académico de los estudiantes de básica primaria.

    Rocio Skeily Manrique Jiménez, Jessica Viviana Barbosa Duarte

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  • La escuela como espacio de investigación para la construcción de entornos libres de violencia escolar

    Robinson David Ortiz Ocampo, María Fernanda Gallardo Guerrero

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  • La lectura hipertextual en la enseñanza de la educación básica secundaria

    Marllys Campuzano, Oscar Javier Cancino Narváez

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  • El positivismo Fortalezas y limitantes en el campo de la investigación, la enseñanza y el conocimiento

    Andrés Alfonso Galván López, Kelly Johana Peñata Doria

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  • Pedagogías activas. Una nueva forma de concebir la enseñanza

    Rafael Alfonso Montaguth Ferizzola, Ofelia Cecilia Meza Diaz

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  • Síndrome de burnout y desgaste profesional en directivos docentes y profesorado colombiano Causas, consecuencias y estrategias de afrontamiento

    Ruby Rocio Rosero Muñoz, Angelino Ariza Castro, Didima Consuelo Ariza Castro

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  • Competencias de emprendimiento como didáctica innovadora en el contexto rural

    Sugeidy Contreras Suarez

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  • Dependencia al teléfono móvil y su incidencia en el desempeño escolar bajo

    Uriel Monsalve Daza, Marino Hernández Chanchi

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  • Entre la experiencia y la inclusion Estrategia pedagogicas vivenciales en la enseñanza de la escritura a estudiantes con discapacidad

    Yenid Yohanna Muñoz Manzo

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  • Más allá de la vocación Condiciones laborales y competencias socioemocionales para el bienestar docente

    Lyda Zamira Rincón Santisteban, Virginia Rodríguez Achagua

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  • Uso de wearables en la enseñanza de la educación física en secundaria en colombia Oportunidades, retos y propuestas

    José Elías González Ramírez, Javier Alberto Serrano Iñiguez

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  • Nuevas alternativas para afianzar el conectivismo mediante el aprendizaje en red en los estudiantes de educación básica secundaria colombiana

    Martínez Rincón María Leonor, Diana Graciela Rojas Sanchéz, Argelino Rangel Rangel

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  • Investigación evaluativa Una estrategia para el análisis del proceso evaluativo en el nivel de educacion media general

    Giovanny Pavón

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  • Manejo del estrés docente para el mejoramiento del entorno laboral

    Neyda Yusely Barrera de Remolina

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  • Desarrollo de competencias científicas en ciencias naturales como factor clave para formación de la ciudadanía del siglo xxi en colombia

    Orlando Virgilio García Martínez

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  • Mediación tecnológica para la enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana a nivel de educación primaria

    Liliana Esther Velandia Arteaga, Luz Marina Chacón Ortíz, Laura Nataly Galvis Velandia

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  • El papel de la familia en la educación y el éxito académico de los estudiantes

    Jazmín Albarracín, Carolina Realpe, Fabián Urbano

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  • Enseñanza de gráficos estadísticos a través del aprendizaje basado en proyectos una revisión bibliográfica

    Edith Tatiana Pongutá, Jorge Octavio Moreno Moreno

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