Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers

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  Año 2026, Número 406. Dedicado a: Formación docente

  • Presentación

    • Seguir aprendiendo para seguir enseñando

      Belén Blanco Rubio

      • Texto completo

      pág. 5

      

  • Artículos

    • Fundamentos y modelos de la formación docente

      Belén Blanco Rubio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-13

      

    • Formación humanista del educador: Humanizar la acción docente en tiempos de fragmentación

      José Fernando Juan

      • Resumen

      págs. 14-20

      

    • El Modelo 9: 20 de competencias docentes: una brújula práctica para el desarrollo profesional

      Javier Manuel Valle López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-28

      

    • Cómo y para qué incorporar la IA a la formación docente

      Guillermo Cánovas

      • Resumen

      págs. 29-35

      

  • Experiencias

    • Acompañar para formar: El desarrollo docente desde la práctica

      Blanca Ferrándiz Manglano, Luis San Martín Marqués, María Jesús Mayo Lamelas, Mari Carmen Royo Barbanoj

      • Resumen

      págs. 36-42

      

  • Hablan los estudiantes

    • Lo que nadie me dijo que aprendería estudiando Educación

      Inés Miró Piédrola

      • Resumen

      págs. 43-48

      

  • En familia

    • Niños “invisibles”: la infancia en protección en el sistema educativo

      Salomé Adroher Biosca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-54

      

  • Filmoteca

    • Era yo

      María Isabel Novoa Pérez, María del Carmen Pereira Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-58

      

  • Entreculturas

    • Formación docente: Proceso vital para la transformación profesional y personal

      Karen Rocío Dorantes Bautista

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-64

      

  • Una mirada sobre educación

    • Formar para transformar: el docente del siglo XXI como agente de ciudadanía global

      Movimiento 4.7

      • Resumen

      págs. 65-70

      

  • Grandes de la educación

    • Don Guanella, un educador que apostó por la plena inclusión

      Elisa Mª Pérez Avellán, Giovanni Russo

      • Resumen

      págs. 71-76

      

  • Biblioteca Padres y Maestros

    • La educación es otra historia Usando la historia para comprender mejor la educación actual Fátima M.ª García Doval

      Es reseña de:

      • La educación es otra historia Usando la historia para comprender mejor la educación actual

        Fátima Mª García Doval

        Barcelona : Graó, 2023

      • Texto completo

      pág. 77

      

    • La escuela que escucha El poder de la palabra y el vínculo en la experiencia educativa Mario Izcovich

      Es reseña de:

      • La escuela que escucha El poder de la palabra y el vínculo en la experiencia educativa

        Mario Izcovich

        Barcelona : Ariel, 2025

      • Texto completo

      págs. 77-77

      

    • Historia del NO Elena Levi y Serge Bloch

      Es reseña de:

      • Historia del NO

        Elena Levi, Serge Bloch

        Takatuka, 2026

      • Texto completo

      págs. 77-77