GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria

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  Año 2026, Número 9 (junio)

  • Editorial

    • Matemáticas para la vida: Aprender, comprender y decidir en un mundo complejo

      Pepi Torres

      • Resumen

      págs. 7-9

      

  • En profundidad

    • El enfoque competencial de las matemáticas: Orígenes, desarrollo en el aula e impacto en la vida

      Ángel Alsina i Pastells

      • Resumen

      págs. 12-19

      

    • El enfoque competencial de las matemáticas en el currículo español

      Pablo Beltrán Pellicer, José María Muñoz Escolano, Sergio Martínez Juste

      • Resumen

      págs. 20-26

      

    • Aplicaciones de la matemática en la vida cotidiana

      Claudi Alsina Català

      • Resumen

      págs. 27-34

      

  • Desde la práctica

    • Razonamiento proporcional y sentido algebraico en el aula: La naranjada de Xavi

      Paula López Serentill, Rubén Rodríguez de la Iglesia

      • Resumen

      págs. 38-44

      

    • Sentido numérico y modelización matemática de un caso real

      Manel Sol Puig

      • Resumen

      págs. 45-51

      

    • ¿Cómo podemos embaldosar una habitación?

      Isabel Maria Hidalgo Rangel, Daniel Ruiz Aguilera

      • Resumen

      págs. 52-57

      

    • Mucho más que fórmulas y cambio de unidades: La medida

      Xavier Vilella i Miró

      • Resumen

      págs. 58-65

      

    • Estructura y visualización en el sentido estocástico: Abriendo la puerta a la alfabetización en datos

      Luis José Rodríguez Muñiz, Juan José Santaengracia, Belén Palop del Río, Marina Iturrate Bobes, Laura Muñiz Rodríguez

      • Resumen

      págs. 66-71

      

    • Argumentar para convencer: El play-off inacabado

      Antonio Vila Corts

      • Resumen

      págs. 72-78

      

  • La mirada de...

    • Crecer con las matemáticas

      Montserrat Torra Bitlloch

      • Resumen

      págs. 82-84

      

    • Experimentar, relacionar, descubrir, representar… En pocas palabras: hacer matemáticas

      Carme Burgués Flamarich, Tana Serra

      • Resumen

      págs. 85-87

      

    • Las matemáticas en secundaria: ESO y bachillerato

      Anton Aubanell Pou

      • Resumen

      págs. 88-91

      

  • Biblioteca de recursos

    • Un recurso didáctico para crear rutas matemáticas en secundaria: MathCityMap

      María Claudia Lázaro del Pozo

      • Resumen

      págs. 94-96

      

    • Proyecto Matemáticas Newton Canarias

      Ana Rosa Díaz Rodríguez, María Nila Pérez Francisco, Ana María Sanguino Gómez, Jonay Hernández Arteaga

      • Resumen

      págs. 97-101

      

    • Un recurso al servicio de los docentes de matemáticas: La web del CREAMAT

      Lucia Cabello Rimbau, Carme Vicens

      • Resumen

      págs. 102-104

      

  • Conexiones

    • Sin móvil y sin red, esperando que maduren

      Jaume Funes Artiaga

      • Resumen

      págs. 112-116

      

    • Una experiencia de ApS sobre mujeres migrantes: «La vida en una maleta»

      Arnau Vilaplana Bilbao, Marina Trelliso Ramos

      • Resumen

      págs. 117-123

      

    • Lecturas para acompañar mejor a los jóvenes

      Alba Castelltort Valls

      • Resumen

      págs. 124-128

      

    • Exposición «Memes feministas»: El humor como respuesta

      Asociación LIKA

      • Resumen

      págs. 129-132