Filha

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  Año 2025, Vol. 20, Número 32. Dedicado a: Enero-julio 2025. Número 32.

  • Historia

    • Ciencia y tecnología, una realidad virtual y robótica (Desarrollo humano en su contexto científico del Siglo XXI)

      Julio Rodríguez Anido, Nydia María Castillo Pérez, Martín de Jesús Cardoso Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 12

      

  • Literatura

    • La otra traidora; paralelismos entre la Malinche e Isabel de Moctezuma en “La culpa es de los Tlaxcaltecas”

      Elsa Leticia García Argüelles, Alba Viridiana González Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 13

      

    • Romper las cadenas: un acercamiento a Los Gladiadores de Arthur Koestler

      Karen Guadalupe Hernández Correa

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 14

      

    • Laberintos de sonido. Modos de lectura y ejemplos de la poesía ecoica

      David Castañeda Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 15

      

  • Educación

    • La formación de profesores de telesecundaria en Zacatecas: un medio para garantizar la adecuada evaluación de la calidad educativa

      Jesús de Luna Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 16

      

    • Inteligencia emocional de los docentes de educación básica y su relación con algunas características sociodemográficas

      Zaret Jazmín Hernández Soto, Manuel Ortega Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 16

      

  • Literatura

    • Unamuno y Baudelaire: Dos poetas frente a la pasión moderna

      Francisco de Jesús Angeles Cerón

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 18

      

  • Artes

    • Una aproximación a la ansiedad en la interpretación musical: información, experiencias, reflexiones y algunas vías de solución

      Jesús Vinaja Castillo, Julio César Jiménez Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 20

      

  • Educación

    • La gestión escolar: entre la alta dirección y la gestión democrática

      Miriam Elizabeth Palomo Gonzalez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 21

      

    • Formación docente a través del desarrollo del pensamiento dialógico crítico de Matthew Lipman

      Jorge Luis Castañeda Rodríguez, Salvador Alejandro Lira Saucedo

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 21

      

    • Superando los discursos de dominación: el uso de la educación popular para abordar el abastecimiento desigual de agua potable en la zona conurbada de Zacatecas y Guadalupe

      Antonio Rodríguez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 24

      

    • Evaluación de objetivos educacionales en educación superior: una experiencia para visualizar los logros con Power BI

      Blanca Carballo Mendívil, Alejandro Arellano González, María del Pilar Lizardi Duarte.

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 25

      

    • Violencia de género en adolescentes. Estudio de caso en una secundaria técnica en Zacatecas durante el ciclo escolar 2020-2021

      Alma Rosa Ramos Álvarez, Norma Gutiérrez Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 26

      

    • Los procesos de lectoescritura en un aula multigrado para favorecer la interpretación y la producción de textos.: Una aproximación al desarrollo del pensamiento metacognitivo

      Miguel Ángel Gonzalez Villegas, Guadalupe Nieto Rodríguez, Glenda Mirtala Flores Aguilera

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 31