Revista Iberoamericana de Educación Osuna Journals

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  Año 2026, Número 10

  • Inclusión del alumnado con discapacidad auditiva en el aula de infantil

    Sandra Rodríguez González, Alicia Eladia Hermoso Soto

    • Resumen
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    págs. 5-37

    

  • El impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo del lenguaje en la infancia

    Carlota Mozo Oliva, Rocío de la Fuente Martín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 38-72

    

  • Experiencia docente en Educación Secundaria Obligatoria: el uso del escape room como herramienta educativa en álgebra

    María Fernández Pérez, Antonia García Parejo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-114

    

  • La Educación Física como herramienta de inclusión: revisión sistemática en el contexto de la Diversidad Funcional Escolar

    Laura Olivares Rodríguez, Macarena Cortés Vázquez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-142