Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía

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  Año 2026, Vol. 11, Número 21. Dedicado a: Enero - Junio. 2026

  • De Investigación

    • Rendición de cuentas para el fortalecimiento de la gestión pública en gobiernos municipales del Ecuador

      Fernando Xavier Campaña Contreras, Jimmy Javier Castillo Hurtado, Raúl Comas Rodríguez, Noel Batista Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-28

      

  • De Investigación

    • Criterios andragógicos en la práctica docente desde la educación inicial

      Lilibeth Lorena Cera Torrenegra, Darwin Yesid Hernández Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-45

      

    • Evaluación nutricional y productiva del maní forrajero (Arachis pintoi) del cantón Huamboya, Morona Santiago, Ecuador

      Karina María Elena Carrera Sánchez, Aldahir Jackson Andy Tapuy, Edgar Ruben Chicaiza Reisancho, Byron Sebastián Loaiza Carrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-65

      

    • Limitaciones estructurales a la autonomía sancionadora: transparencia y eficiencia en procedimientos administrativos disciplinarios, Áncash, Perú

      Boris Jordy Jamanca Palacios, Fátima Kely Medina Chávez, Gianella Violeta Robles Romero, Félix Julca Guerrero

      • Resumen
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      págs. 66-83

      

  • De Investigación

    • Técnicas educativas de participación grupal y el desarrollo del pensamiento crítico. Revisión sistemática

      Ana Melva Olano Dávila, Nélida Huamán Delgado, Diana Asunción Ortíz Salas, Beymar Pedro Solis Trujillo

      • Resumen
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      págs. 84-98

      

    • Análisis del comercio minorista en la era digital. Impacto en economías emergentes

      José Miguel Omaña Silvestre, Juan Manuel Quintero Ramírez, Julio César Ayllon Benítez, René García Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-120

      

  • De Investigación

    • Estrategias innovadoras desde el aprendizaje de las matemáticas: un enfoque para la educación primaria

      Erwin Andrés Cotes Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-134