Revista Latinoamericana de Calidad Educativa

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  Año 2026, Vol. 3, Número 2. Dedicado a: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa

  • Artículos de Revisión

    • Propuesta de implementación del Momento Dinámico Intencionado (MID) para prevenir el burnout académico en estudiantes de Música e Ingeniería en Audio de la Escuela de Música del Estado de Hidalgo

      Miriam Olvera Cuellar, Emilio Alejandro Castro Soto

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  • Artículos de Investigación

    • Estrategias metodológicas y habilidades para la vida en iniciación deportiva: ciclistas infantiles Inder Envigado

      César Augusto Cadavid Valderrama, Chrystiam David Carmona Mejía, Edwin Alejandro Gómez Bedoya, Cristian Camilo Lozano Vásquez, Sebastián Barrientos Lezcano

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    • Uso de la inteligencia artificial como apoyo en la planificación didáctica docente: Un estudio de caso en el Bachillerato

      Roberto Carlo Ramírez Suarez, Tomasa Nelly Mora Campos, Janeth Elizabeth Pita Parrales, Mercedes Ivonne Soriano Enríquez

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  • Artículos de Revisión

    • Framework metodológico para la sistematización de literatura científica en investigación educativa

      Yesenia Michell Verduga Moreno, Galo Andrés Estrada Calderón, José Vicente Guzmán Guaylacela, Lizbeth Coralia Montenegro Montalvo, Diego Ismael Barahona Zhirzhan, Paulo Rodrigo Grijalva Rivadeneira

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  • Artículos de Investigación

    • Modos de pensamiento en estudiantes de ingeniería al resolver sistemas de ecuaciones lineales 3x3

      Zenaida Avila Aguilar, Evodio Muñoz Aguirre, Brenda Tapia, América María Landa Espejo, Karla María Velasquez Ovando

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    • Fortalecimiento de la identidad cultural afrocolombiana mediante una propuesta etnoeducativa corporal en estudiantes de grado undécimo

      César Augusto Cadavid Valderrama, María Cristina García Gómez, Sebastián Barrientos Lezcano, Andrés Mora Pérez, Sebastian Hernique Ballesteros Hinestroza

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    • Competencias emprendedoras en estudiantes de bachillerato: desafíos y estrategias para su desarrollo

      Gabriela Alcívar Ríos, Cristhian Ricarte Lascano Quispe, Rosa González Pezo, Marco Pisco Guevara, Shirley Tatiana de la Rosa Lino, Elizabeth Franco Larrea

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  • Artículos de Revisión

    • Estrategias didácticas inclusivas basadas en principios de neuroeducación para el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes de educación básica

      Heldi Gabriela Vega Vinueza, Betty Elizabeth Reascos Pilataxi, Ana Patricia Gavilanes Molina, Sabrina Janeth Yacelga Araque, Sandy Maribel Yacelga Fernández, Gladys Guadalupe Manrique Pambaquishpe

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  • Artículos de Investigación

    • Innovando los métodos de enseñanza: Sugerencia de un currículo que emplee estrategias pedagógicas enfocados en los estudiantes

      William Alfonso Zapata Lascano, Paola Chicaiza Salguero, Verónica Paulina Almachi Defáz, Katherine Mejia Almachi, Danny Mercedes Medina Paucar

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    • Modelo integrado de lectoescritura para grado tercero en contexto rural

      Dilia María Sierra Vergara

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  • Artículos de Revisión

    • Integración tecnopedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectora en contexto rural de Tierralta, Córdoba

      Carlos Mario Cano Fernández

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  • Artículos de Investigación

    • Diseño e implementación de Entornos Virtuales de Aprendizaje interactivos para el fortalecimiento del aprendizaje significativo en contextos educativos presenciales

      Gabriel Alejandro Terán Urgilés, Martha Adriana Terán Urgilés, Angelica Marcela Yaranga Valencia, Adriana Elizabeth Andrade Cevallos, Christian John Córdova Hervas, Hernán Wagner Piedra Analuisa

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    • Uso de recursos digitales interactivos y comprensión de contenidos en estudiantes de educación superior

      Edgar Efrain Tipan Criollo, Ingrid María José Moreno Quinto, Jairo Emanuel Alvarado Espinoza, Adreana Eufemia Espinoza López, Maria del Pilar Balladares Ruiz, César Daniel Gaibor Tenemaza

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    • Aprendizaje basado en retos y su influencia en el desarrollo del pensamiento reflexivo en estudiantes de educación básica

      María Fernanda Villamar Barberán, Gilda Azucena Mayeza Castro, Carla Alexandra Chango Puco, Omar Ricardo Rugel Sarco, Marlene del Rocío Lucas Galiano, Gisella Yiomayra Ramos Salvatierra

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    • Organización de los rincones de aprendizaje y desarrollo de la autonomía de niños de 4 a 5 años

      Enma Alexandra Pluas Rizo, Anyela Mariuxi Pluas Troya, Mirella Maritza Herrera Santana, Virginia Marisela Navarrete Cruz, Jenny Raquel Pin Molina, Joseline Pamela Rodríguez Balladares

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    • Influencia de la metodología STEAM en la enseñanza de matemáticas en estudiantes de educación básica

      Génesis Salomé Márquez Dután, Luis Alexander Zamora Huacón, Zuly Mariana Vera Cornejo, Blanca Viviana Gonzabay Anastacio, Adonis Danilo Briones Terán, Rosana Pilar Ronquillo Espinoza

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    • Factores asociados al riesgo de abandono escolar y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de tercero de BGU

      Carmen Pilar Jiménez Bailón, Lucrecia Sobeida Valero Casquete, Gladis Beatriz Medina Narváez, Mariela Angélica Landa Souza, Kleber Ulfredo Villamar Salazar, Christian Antonio Arévalo Moncada

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    • Recursos digitales en el desarrollo de adaptaciones curriculares para estudiantes de educación básica media con Trastorno del Espectro Autista

      Mariela Angélica Landa Souza, Jessica Maritza León Barco, Kevin Wladimir Suárez Cantos, Lady Daniela Briones Teran, Mónica Yesenia Campos Arreaga, Karen Ibeth Chavez Chavez

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    • Integración de la inteligencia artificial para el desarrollo de la investigación científica en docentes universitarios

      Ingrid Lorena López Nazareno, Winston Juan Tobar Cazorla, Lizzy Dennise Núñez Idrovo, Mayra Guadalupe Peña Solís, Domenica Carolina Usca Valle

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  • Artículos de Revisión

    • Narrativas digitales e inteligencia artificial: revisión sistemática de literatura en contextos educativos iberoamericanos (2018-2025)

      Delia Consuegra de Sucre, Antonio Sucre, María Mitre V.

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      42 págs.

      

    • La motricidad fina para el desarrollo de la comprensión oral y escrita (pre-escritura)

      Mariana Mélida Toaquiza Yugcha, Carmen Alexandra Peña Mesias, Magali Alexandra Cañarejo Cárdenas, Ximena Cecilia Velásquez Araujo, Carmen María Saldarriaga Zambrano, María Fernanda Castillo Martinez

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      52 págs.

      

    • Integración de tecnologías educativas para fortalecer la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje

      María Fernanda Castillo Martinez, Katherine Estefanía Barahona Pozo, Lady Leonor Barriga Gilces, Yuleidy del Rosario Sánchez Barriga, Ana Belen García Suárez, Amira Asunción Zambrano Fernández

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      65 págs.

      

    • Estrategia didáctica para fomentar la inclusión y el aprendizaje significativo en estudiantes con NEE

      María Abigail Jaramillo Jumbo, Ruber Stalin, Andy Alexander Calva Condoy, Jhorlena Alexandra Calva Duta, Henrry Natahel Vélez Andrade, Gladys Evila Moreno Jumbo

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      76 págs.

      

    • Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de Ecuaciones cuadráticas

      Clara Enidt Cajas Granda, Yuri Maritza Sanchez Arevalo, Hilda Esperanza Jiménez Berru, Los Ángeles Balcázar Rojas, Lenni Judiht Romero Solano, Lesveyde Silverio Macas Solano

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      86 págs.

      

  • Artículos de Revisión

    • Gamificación en la educación de niños con síndrome de Down: una guía amiga para maestros

      Daisly Dayana Carvajal Montes, Valentina Correa Aguilar, Erica Tatiana Garavito Campillo

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      101 págs.

      

    • Nomofobia, procrastinación y su impacto en la formación de los futuros médicos

      Gustavo Domínguez Toto, Iván Antonio García Montalvo

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      107 págs.

      

    • Framework metodológico en investigación educativa basado en búsqueda, mapeo y portafolio digital

      Oscar Andrés Valdez Segovia, Luis Antonio Gonzalez Mora

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      117 págs.

      

    • Uso de cadenas de búsqueda estructuradas y mapeo bibliográfico en la investigación educativa con TIC

      Oscar Andrés Valdez Segovia, Lizeth Carolina Mora Cuadros

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      129 págs.

      

    • Impacto de la convivencia escolar en el aprendizaje de los estudiantes de nivel básico

      Luis Gaspar Avila Soliz, Mónica Torres Gómez

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      135 págs.

      

  • Artículos de Investigación

    • Rompiendo Barreras: la realidad de estudiantes con trastorno de espectro autista en el aula

      Mónica Torres Gómez, Luis Gaspar Avila Soliz

      • Resumen
      • Texto completo

      141 págs.