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Conducta impropia de cercanía y contacto físico en el aula: actuación inspectora y respuesta disciplinaria en un instituto público de Castilla y León
Caso práctico: intervención de la inspección educativa y revisión en contencioso administrativo de una medida correctora por consumo de alcohol en un viaje de estudios
Juvenal y su última misión: la lucha contra el analfabetismo. Parte III
Dirección escolar en la era de la complejidad: autonomía, supervisión y liderazgo ético
Actuaciones de la inspección educativa ante la separación de los progenitores: marco legal y práctica profesional
El compromiso de la inspección de educación con la equidad, la inclusión y la igualdad en la educación: la atención a la diversidad (1995-2025)
Ecosistemas digitales para un aprendizaje activo y una gestión eficiente: el modelo de innovación en la escuela española
Raúl Martínez Faure, Verónica Rota, Aurelio Javier Caballero González
La Agència d’Avaluació i Prospectiva de l’Educació de Catalunya: dieciséis años de espera
Centros Qualifica en Portugal: modelo de adquisición de las competencias clave a través de la mejora en la digitalización en la educación de personas adultas
La inspección educativa en los países escandinavos: Suecia, Noruega y Dinamarca e Islandia. Estudio comparado con España
Una mirada a la escolarización madrileña en la educación primaria y el segundo ciclo de la educación infantil: perspectiva jurídica, demográfica y práctica
Novedades de legislación educativa: ámbito estatal y autonómico 22/10/2025–12/01/2026
Reseña: José María Rodríguez de Santiago. Metodología del derecho administrativo: reglas de racionalidad para la adopción y el control de la decisión administrativa
Es reseña de:
Metodología del Derecho administrativo: Reglas de racionalidad para la adopción y el control de la decisión administrativa
José María Rodríguez de Santiago
Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales, 2016. ISBN 84-9123-002-5
Reseña: Fundación Mapfre (2025). El estado de la salud mental en el aula 2025
Es reseña de:
El estado de la salud mental en el aula 2025
Fundación Mapfre
Madrid : Aula Siena, 2025




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