Eduga: revista galega do ensino

• 

  Año 2025, Número 90. Texto Completo Ejemplar

  • Investigación

    • A metodoloxía COIL e a súa inclusión nas políticas de internacionalización no Sistema universitario de Galicia

      María González Blanco, Silvana Longueira Matos, María Esther Olveira Olveira

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Voltaremos?

      Elisardo López Varela, Brais López Collazo

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • A meniña gaiteira: unha artista da fame: O cancioneiro popular galego en Cantares gallegos de Rosalía de Castro

      Diego Cousillas Novo

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Experiencias

    • Detectives do Clima: Influencia da actividade turística na calidade do aire de Porto do Son

      María Luisa Rodríguez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Como se produce o iogur?: Un proxecto na aula de primaria

      Jessica Rodríguez Piñeiro

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Prácticas de evocación e descansos activos na aula

      Coloma Campos Romero

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Entrevista

    • Entrevista a Francisco López Rupérez: Director da Cátedra de Políticas Educativas da Universidade Camilo José Cela e do seu Máster Universitario en Políticas e Gobernanza dos Sistemas Educativos.

      Juan Granados (entrev.), Francisco López Rupérez (entrevistado)

      • Texto completo
      

    • Entrevista a Óscar Fontenla Romero: Doutor en Informática pola Universidade da Coruña

      Juan Granados (entrev.), Óscar Fontenla-Romero (entrevistado)

      • Texto completo
      

  • Foro

    • LOMLOE: Do histórico ao cívico nun delicado equilibrio (I)

      Vítor Manuel Migués Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Cuartos de marabillosas heterotopías

      Gonzalo Xosé Francisco da Rocha

      • Texto completo
      

  • Innovación

    • Ferramentas para a IA: Unha proposta práctica para iniciarse na programación de intelixencia artificial desde a aula

      Eva María Brañas Rodríguez

      • Texto completo
      

    • Liberdade, igualdade, diversidade e inclusión: Unha achega didáctica en lingua francesa

      Santiago Lopo, María Lopo

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Un mundo de auga. A hidrosfera: Material e recursos REA para traballar no ensino secundario

      Xacobo de Toro Cacharrón, Rocío Romar Roel

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Escape room Gardiás: Coidamos e recordamos as que coidan

      Andrea Fidalgo Giráldez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • BauGal: Retorno á sostibilidade

      Ana Fernández Moreiras, Alexandra Pacheco González

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Quérote + se te quero ben: Educar para querer mellor na era dixital

      María Castellano Barreiro, Inés Giménez Touriño, Sara Gómez Camiña

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Protesta popular e violencia colectiva na Guerra da Independencia: Proxecto “Violencia colectiva en las ciudades españolas” (Ministerio de Ciencia e Innovación–Agencia Estatal de Investigación)

      José María Cardesín Díaz

      • Texto completo
      

  • A nosa escola

    • 50 anos de historia do CEIP Plurilingüe O Coto (Negreira)

      CEIP Pluringüe O Coto

      • Texto completo
      

  • Bibliotecas

    • Plan de Lectura, Escritura e Acceso á información: Guía de uso

      Mónica Patricia Muñoz Sobrino, Iván Pena Sánchez, Miriam Rodríguez Vàzquez, Diego Rúa Romero, Andrea de la Torre Rocafort, Leonisa Vázquez Chousal, David Ángel Villares Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • O Fogar das Musas: A culpa foi dun graffiti

      Irma Fernández Alonso, Patricia Cid Blanco, Silvia Rivero Dorado, María Carmen Valugo Rúa

      • Texto completo
      

    • Un espazo que medra: organización e vida da nosa biblioteca: Deseñar os espazos, coidar a presentación e o uso dos materiais como motor de aprendizaxe e participación.

      Genma Penelas Teijeiro

      • Texto completo
      

    • Onde latexa a escola: a biblioteca como centro neurálxico: A biblioteca como corazón que bombea ideas, impulsa proxectos e cultiva curiosidade, transformándose no eixo central que dinamiza a vida escolar.

      Carolina Palomanes Martínez, Paula Godoy Romero, Juan Luis Rivero Gallego

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • O libro de non ficción na biblioteca escolar: Protagonista (ou aliado) no traballo coa información

      Alejandra López Pérez

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Formación

    • Alén dos números: Formando mentes críticas

      Andrea López Sanjorge, Cristina Losada Loureiro, Miguel Pena Buján, María Valencia Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Pero… eu pensaba que isto era outra cousa!

      Trinidad Pazos Celis, Ana María Rodríguez Sánchez, Olga Simón Cruz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Romper as fichas: A formación do claustro como motor do cambio na didáctica matemática

      Lucía Abad Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Máis que catro paredes: espazos que escoitan a infancia

      Natalia Mariño Gago, Andrea Farpón Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Máis que construcións

      Rocío González Betanzos

      • Texto completo
      

    • Construíndo coñecementos matemáticos desde a experimentación: As matemáticas que se constrúen. Exploramos e manipulamos para adquirir conceptos máis duradeiros e significativos

      Ana de la Fuente López

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Cando a creatividade impulsa a competencia matemática: Experiencias transversais coordinadas mediante un grupo de traballo

      Lucía Cendán Ramil, Laura Calaza Díaz, Jesús Ledo Calvo

      • Resumen
      • Texto completo