Competencias docentes para la integración de herramientas de inteligencia artificial en la educación secundaria pública de Lima Metropolitana
Diana Criollo, Diana Criollo Arrieta
págs. 1-10
Infancias migrantes venezolanas: un estudio de caso sobre sus travesías hacia Bogotá, Colombia
Martha Liliana Linares Alvarado, Oscar Fernando Forero Londoño
págs. 11-28
Brecha entre necesidades y servicios: percepciones del bienestar en Alto Cayma, Arequipa (Perú)
Wayne Cetrone, Amity Calvin, Karen Falkenstein, Rebecca Cantone
págs. 29-41
¿Estereotipos de género en el aula de educación primaria? Una mirada a sus contextos de interacción a partir del habitus
Juan Manuel Guel Rodríguez
págs. 42-59
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