Educación Médica Superior

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  Año 2008, Vol. 22, Número 1

  • Experiencia de desarrollo de un proyecto de aprendizaje colaborativo como estrategia formativa

    Mónica Maldonado Rojas, Marcela Vásquez Rojas

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  • Educación médica integrada: Una experiencia africana

    Agustín Vicedo Tomey

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  • Vinculación de la docencia y la investigación en la asignatura Inmunología para estudiantes de Tecnología de la Salud

    Alberto Juan Dorta Contreras, Marlen González Hernández, Bárbara Padilla-Docal, Elena Noris García, Raisa Bu-Coifiu Fanego, Alexis Rodríguez- Rey, Francisca Docal Stincer

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  • Efectividad de los métodos activos como estrategia de enseñanza-aprendizaje en grupos grandes y heterogéneos

    Samantha Mirta Isolina Cardozo, Gerardo Marcelo Andino, Alba Beatriz Brunnetti Esquivel, Etel Espindola

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  • El examen clínico objetivo estructurado como herramienta para la evaluación de competencias clínicas del internado de pregrado

    Rosa M. Tapia Villanueva, Rosa M. Núñez Tapia, Ramón Syr Salas Perea, Alain Raimundo Rodríguez Orozco

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  • Evaluación del diseño curricular del perfil de Gestión de Información en Salud de la carrera de Tecnología de la Salud

    María Vidal Ledo

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  • Dr. José A. López del Valle y Valdés (1875-1937), figura eminente de la escuela cubana de higienistas de principios del siglo XX

    Gregorio Delgado García

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  • Dr. Juan Faura Monserrat, paradigma en la enseñanza médica

    Orlando Manuel Tomé López, María Cristina González Horta

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  • Presentación de libro Manual de enfermería en neonatología

    Frank Wenceslao Castro López

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  • Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

    María Vidal Ledo, Susana Beatriz Llanusa Ruiz, Francisca Diego Olite, María Niurka Vialart Vidal

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