Caderno de Educação Física e Esporte

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  Año 2025, Vol. 23, Número 1 (Publicação Contínua). Texto Completo Ejemplar

  • Relação entre síndrome de burnout e autoeficácia dos professores de educação física considerando variáveis sociodemográficas

    Saulo Testa, Jorge Both

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  • Hábitos alimentares e imagem corporal em praticantes de exercício físico

    Andréia Cristina Barbosa Costa, Victor Neiva Lavorato, Thalita Azevedo Cabral, Luciano Bernardes Leite, Renata Aparecida Rodrigues de Oliveira

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  • Motivação docente e ciclos da carreira profissional em Educação Física de professores do Oeste Paranaense

    Laiana Dall’Oglio Schlindwein, Arestides Pereira da Silva Junior, Adelar Aparecido Sampaio

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  • Comportamento sedentário e barreiras para a prática de atividade física no curso de Educação Física: um estudo comparativo entre universitários iniciantes e concluintes

    Maria Clara Elias Polo

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  • O conteúdo de lutas no ensino da educação física escolar: uma revisão sistemática

    Rodrigo Silva da Cunha, Marina Saldanha da Silva Athayde, Daniele Detanico, Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare

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  • Respostas cardiovasculares em sessões de treinamento de força com ou sem a utilização da máscara de treinamento em elevação

    Franklin Ferreira Carvalho, Cristiano Queiroz de Oliveira, Michelle Soraia Dionísio Espinola, Gilmar Senna

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  • Ação da curcumina na atenuação da atrofia muscular e sarcopenia: uma revisão narrativa

    Caio Ortiz Regula, Guilherme Vannucchi Portari

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  • Judô nas aulas de educação física do Rio Grande do Sul: uma revisão integrativa

    Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio

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  • Associação da percepção da qualidade de vida e nível de atividade física em escolares de 10 a 15 anos

    Eva Luziane Denkewicz Gustave, Rosimeide Francisco dos Santos Legnani, Diogo Bertella Foschiera, Elto Legnani

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  • A familia Quadrigaria nos Ludi Circenses: os administradores das corridas de carruagens na Roma Antiga

    Ariza Maria Rocha

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  • Aplicação de jogos eletrônicos e realidade virtual em pessoas com autismo: uma revisão sistemática

    Larissa Levandoski Ligeski, Jean Carlos de Goveia, Leandro Martinez Vargas, Bruno Pedroso

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  • Hábitos de hidratação em ciclistas amadores de Ubá - MG: um estudo transversal

    Mateus da Silva, Luciano Bernardes Leite, Bruno de Cassio Coelho, Arthur Eduardo de Carvalho Quintão, Victor Neiva Lavorato

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  • Estimativa da carga máxima em treinamento resistido utilizando testes submáximos e equações de predição

    Jair Rodrigues Garcia Júnior

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  • Gênero nas práticas corporais de aventura em aulas fundamentadas na pedagogia histórico-crítica

    Fernanda Gabriela de Rezende Casagrande, Mateus Camargo Pereira

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  • Avaliação dos treinamentos de prevenção de lesões no futebol: uma revisão bibliográfica

    Marina de Lima Neves Barros, Eduardo Cangussú Ferreira, Valéria Conceição Passos de Carvalho, Erica Patricia Borba Lira Uchôa, Cristiana Maria Macedo de Brito

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  • Condições ambientais de praças públicas e a prática de atividade física: relações com indicadores socioeconômicos na cidade de Canoas - RS

    Angelo Cássio Magalhães Horn, Vera Lúcia Milani Martins, Juliano Lopes da Costa, Cintia Mussi Alvim Stocchero

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  • Futevôlei no lazer: significados, relações e organização em Taquari, RS

    Lucas Oliveira Mews, Daniel Giordani Vasques

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  • Participação esportiva e níveis de ansiedade, estado e traço em adolescentes

    Victória dos Santos Soares, Julio Cesar Barbosa de Lima Pinto

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  • Formação inicial em Educação Física: análise do conteúdo de dança nos currículos acadêmicos

    Amanda Clara Barbosa de Souza Assis, Doiara Silva dos Santos, Fernanda Santos de Abreu, Iara Silva dos Santos

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  • Análise das condições das piscinas nas Universidade Federais de Minas Gerais: contribuições acadêmicas e práticas

    Maria Eduarda Sechel, Géssyca Tolomeu Oliveira, Everton Rocha Soares, Renato Melo Ferreira

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  • Prática de atividade física no lazer e deficiência referida: um estudo de base populacional na cidade de São Paulo

    Tatiane Kosimenko Ferrari Figueiredo, Katia Cristina Bassichetto, Shamyr Sulyvan de Castro, Edige Felipe de Sousa Santos, Moisés Goldbaum, Chester Luiz Galvão Cesar

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  • Metodologia da problematização na educação física escolar: estratégias didáticas e princípios metodológicos

    Leonardo Liziero, Luiz Rogério Romero

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