SABIR: International Bulletin Of Applied Linguistics

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  Año 2025, Vol. 9, Número 0. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • El uso de la historieta como recurso fundamental para el desarrollo de la competencia comunicativa en la clase de ELE en Irak

      Shihab Ahmed Atiyah

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    • Densidad conceptual y duración del habla en el la vejez: Un análisis exploratorio basado en los corpus Adumat y Preseea–Valencia

      Adrián Cabedo Nebot

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    • La enseñanza de las oraciones impersonales en el aula de ELE para estudiantes arabófonos

      Mohamed Abdelfattah Egiz Karam

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    • Una aproximación al ustedeo y al voseo en el español paisa a partir de un corpus musical

      Daniel Ortuño Centenero

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    • Implementación de la teoría Flipped Classroom en la enseñanza del español como L2 en Irak: Un enfoque práctico

      Enas Sadiq Hamudi

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    • La aceptación lingüística en torno a la pluralización no normativa de haber en los ámbitos ocupacionales de Almería y Sevilla

      Juan Carlos Soler Carrión

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    • The Role of Phraseological Units in Enhancing Effective Communication: An Empirical Study of Tarifit Idioms

      Mohamed Talbi

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    • Análisis de las estrategias de adquisición de vocabulario en español basadas en la morfología cuantitativa y el impacto

      Wu Guowei, Hu Qiuxiang

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  • Reseñas

    • Reseña a grammar in action: Building comprehensive grammars of talk-in-interaction

      Elena García Piñuela

      Es reseña de:

      • Grammar in Action: Building comprehensive grammars of talk-in-interaction

        Jakob Steensig (coord.), Maria Jørgensen (coord.), Jan K. Lindström, (coord.), Nicholas Mikkelsen (coord.), Karita Suomalainen (coord.), Søren Sandager Sørensen (coord.)

        John Benjamins, 2025

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  • Entrevistas

    • Entrevista a Juan Carmelo Pérez Rull

      Francisco Joaquín García Marcos

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