págs. 1-1
Editorial: El impacto educativo de los cambios sociales y tecnológicos, nuevos retos para la inspección
págs. 2-4
Caso práctico: Solicitud de evaluación psicopedagógica por parte de padres de alumna y negativa del centro a llevarla a cabo
págs. 5-41
págs. 42-91
Formación de personas adultas en Francia y España: Un análisis comparado desde la perspectiva de la supervisión educativa
María Goretti Alonso de Castro, Virginia Araya Gutiérrez, Icíar Rodríguez Parente
págs. 92-125
págs. 126-165
págs. 166-182
Adolescencia, inteligencia artificial y su integración en los centros educativos: Revisión bibliográfica
págs. 183-200
págs. 201-206
págs. 207-246
La inspección educativa ante los retos de la digitalización: Crónica del xxv encuentro internacional de USIE (Lleida, 2025)
págs. 247-263
La inspección educativa ante la diversidad cultural y lingüística en Andalucía: Retos y propuestas para una praxis inclusiva
págs. 264-281
Pensar con lápiz y papel: Aportaciones de la investigación a la enseñanza de la escritura
págs. 282-368
págs. 369-384
Reseña: TIMSS 2023. Estudio internacional de tendencias en matemáticas y ciencias. Informe español
Manuela Jiménez de Cisneros Anguita
Es reseña de:
TIMSS 2023. Estudio internacional de tendencias en matemáticas y ciencias. Informe español
págs. 385-399
Reseña: Tamar Herzog, una breve historia del derecho europeo: Los últimos 2500 años
Es reseña de:
Una breve historia del derecho europeo: los primeros 2500 años
Alianza Editorial, 2019. ISBN 978-84-9181-469-6
págs. 400-408
Novedades de legislación educativa: Ámbito estatal y autonómico. 22/07/2025–21/10/2025
págs. 409-462
Noticias USIE: Acción sindical. julio–octubre 2025
págs. 463-480
Noticias USIE: Acciones formativas USIE
págs. 481-494




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