págs. 1-14
Evaluación de competencias: el gran reto para el docente universitario
págs. 15-24
págs. 25-36
págs. 37-48
págs. 49-55
págs. 57-64
págs. 65-78
págs. 79-90
págs. 91-107
págs. 108-120
págs. 121-128
El paradigma del nuevo milenio en la formación docente: medios y globalización
págs. 129-136
págs. 137-144




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