Humanidades Médicas

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  Año 2015, Vol. 15, Número 3

  • Educación Médica, retos y perspectivas*

    Clara R García Barrios, Arturo Teodoro Menéndez Cabezas, Mayda Durán Matos

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  • Análisis hermenéutico de la pregunta por la salud

    Arturo G. Rillo

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  • Conducta de riesgo y problemas sexuales y reproductivos de estudiantes universitarios ecuatorianos

    Rosa Del Carmen Saeteros Hernández, Julia Pérez Piñero, Giselda Sanabria Ramos

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  • Proceso de evaluación de las publicaciones científicas seriadas a través de indicadores

    María Elena Macías Llanes., Marcos Enrique Rivero Macias, Jorge Luis Cabrera Cruz

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  • La comprensión de textos con fines específicos en el estudiantado de los cursos preparatorios de las Ciencias de la Salud

    Nora Esther Pérez Hurtado, Norma Carbonell Ferrer, Hildelisa Lilián Gutiérrez Jacomino, Vilma Victoria Penichet Díaz

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  • La cultura profesional docente colaborativa. Categorías de análisis

    Yamirka García Pérez, José Ignacio Herrera Rodríguez, María de los Ángeles García Valero, Geycell Emma Guevara Fernández

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  • La apreciación literaria en la formación socio-humanista del estudiante de Medicina

    Yunexis Teresa Nobalbo Aguilera, Sonia Reina Socarrás Sánchez, Isis Angélica Pernas Álvarez, José Emilio Hernández Sánchez

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  • Sistema de talleres con técnicas participativas para el fortalecimiento de la autodirección estudiantil

    Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa, Sonia Reina Socarrás Sánchez, Alberto Bujardón Mendoza., Norma Iglesias Morell

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  • Estrategia para la migración al software libre en el sector de la salud pública en la provincia de Camagüey

    José Rafael Sánchez Méndez, Olga Lidia Barreras López, María Elena Macías Llanes.

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  • La prensa escrita para el desarrollo de habilidades lingüísticas y comunicativas en clases de Inglés

    Ana Josefa García Cormenzana, Yaimí Roque Marrero, Yakelín Mantilla Nieves

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  • Modelo pedagógico para desarrollar la identidad cultural

    Eric Garza Leal, Hilario Amado Llanes Alberdi

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  • Valores sociales y métodos de enseñanza: lo que deben mejorar los docentes universitarios desde la visión de los estudiantes

    Diana Castro Ricalde, Martha Díaz Flores

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  • Aspectos teóricos-metodológicos sobre la evaluación de la calidad de vida de los pacientes rehabilitados con prótesis dentales

    Máximo Rodríguez Rodríguez

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  • Semblanza del Comandante Dr. Alberto Oscar Ibietatorremendía Vega

    Carlos Vilaplana Santaló

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