Revista CES Psicología

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  Año 2025, Vol. 18, Número 3

  • Artículos Originales

    • Adaptación transcultural y validación del Cuestionario de Comportamiento Alimentario de Tres Factores para Niños (CTFEQr17) al portugués brasileño

      Caroline da Cruz Martins, Maria Alice da Conceição Ferreira, Jhessy Santos Inácio, Eleanor J. Bryant, Thayro Andrade Carvalho, Sandra Adriana Neves Nunes, Ezequiel Batista do Nascimento

      • Resumen
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      págs. 1-15

      

    • Síntomas de ansiedad y depresión en profesionales de enfermería: estudio descriptivo e inferencial

      Jhenifer Prescilla Dias Fuzinelli, Hugo Ferrari Cardoso, Sandra Leal Calais, Makilim Nunes Baptista

      • Resumen
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      págs. 16-29

      

    • Mecanismos neurobiológicos del uso problemático del teléfono inteligente en adolescentes: una revisión sistemática

      Vanessa Aguirre Peñafiel, Shadye Rocío Matar Khalil

      • Resumen
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      págs. 30-43

      

    • Evaluación de un programa de entrenamiento asincrónico para padres latinoamericanos de niños autistas

      Yors García, Diana Vergara, Cristian Yesid Urbano Mejía, Fabián Ramírez Velásquez

      • Resumen
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      págs. 44-60

      

    • Propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-8) en adultos colombianos

      Ana María Trejos Herrera, Stefano Vinaccia Alpi, Oscar Iván Gutiérrez-Carvajal, Yolima Alarcón Vásquez, Alexandra García Trillos, Yomar de Jesus Ossa Henao

      • Resumen
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      págs. 61-71

      

    • Conexión con la naturaleza en estudiantes y docentes de escuelas públicas de educación primaria en Canoas, Brasil

      Isadora Casal Dalla Lasta, Eduarda Luiza Freitas Oliveira, Thainá Sanhudo de Oliveira, Luan Paris Feijo, Claudia Marcia Lyra Pato, Camila Bolzan de Campos

      • Resumen
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      págs. 72-85

      

    • Ansiedad ante exámenes y regulación emocional en estudiantes universitarios

      Leandro Crisólogo Gimeno, Felipe Alejandro Cultraro, Nicolás Alejandro Vizioli

      • Resumen
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      págs. 86-97

      

    • Evaluación psicométrica preliminar de la Escala de Bienestar Mental de Warwick-Edinburgh en estudiantes universitarios colombianos

      Nathalie Domínguez Alfaro, Catalina Amaya, Isabela Castro, Natalia Cadavid Ruiz

      • Resumen
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      págs. 98-106

      

  • Revisión de Tema

    • Impactos del diagnóstico del autismo: onstrucción, mercantilización y cuidado

      Luciana Jaramillo Caruso Azevedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-119