Educación Médica Superior

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  Año 2012, Vol. 26, Número 2

  • Los procesos formativos, la competencia profesional y el desempeño laboral en el Sistema Nacional de Salud de Cuba

    Ramón Syr Salas Perea

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  • Materiales docentes para el desarrollo de los seminarios de Morfofisiología Humana I

    Felino Ortiz Rodríguez, Ana María Gómez Álvarez, Carlos Alberto Román Collazo

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  • Valoración de las actividades de orientación de contenido de la disciplina Morfofisiología Humana

    José David Rodríguez Milera, Marta Pernas Gómez, José Antonio Montano Luna, Leiram Lima Sarmientos, Maritza Díaz Molleda, Guillermo de Jesús Pérez Esquivel

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  • Pertinencia y ajustes del plan de estudios de la carrera de Tecnología de la salud en sistemas de información en salud

    María Vidal Ledo, María Esther Álvarez Lauzarique, Ileana Regla Alfonso Sánchez, Enrique Beldarraín Chaple, Julio Portal Pineda, Elia Rosa Jorge Pérez, Eduardo Manrique García, Alfredo Rodríguez Díaz, María Rosa Mas Camacho

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  • Propuesta de estrategia docente del Módulo Análisis de la Situación de Salud de la especialidad de Medicina General Integral para venezolanos

    Reinaldo Pablo García Pérez, Nidia Nolla Cao, Natacha Rivera Michelena, Yenifer Bringas Sosa

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  • Necesidades de aprendizaje del especialista de Medicina General Integral sobre la drogodependencia

    Víctor Tadeo Pérez Martínez

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  • Caracterización de la orientación vocacional en estudiantes del ciclo básico de la carrera de Medicina

    Yolexis Prieto Cordovés, Carmen Labrada Salvat, Cristina Hernández Cuan, Dioneski Quesada Molina

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  • Formación psicopedagógica a profesores noveles de Enfermería

    Guillermina Durán Arrieta

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  • Política de formación médica para la atención primaria de salud y el papel de la asignatura Medicina General Integral en el currículo

    Juan Vela Valdés, José A. Fernández Sacasas, Roberto Álvarez Sintes

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  • Metodología para la evaluación externa de la carrera de Estomatología

    Luis Suárez Rosas, Irene Barrios Osuna, María Elena González Espíndola

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  • La Medicina General Integral y su enfoque social y humanista

    Alina María Segredo Pérez, Irene Perdomo Victoria

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  • Consideraciones sobre las ciencias básicas biomédicas y el aprendizaje de la clínica en el perfeccionamiento curricular de la carrera de Medicina en Cuba

    Marta Pernas Gómez, Mayra Gari Calzada, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Natacha Rivera Michelena, Minerva Nogueira

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  • Acercamiento histórico al proceso de enseñanza aprendizaje en las Ciencias Médicas

    Mercedes del Carmen de León Castillo

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  • El trabajo metodológico y su papel en la superación permanente de los profesores de Inglés de la Universidad de Ciencias Médicas

    Raiza Texidor Pellón, Daniel Reyes Miranda

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  • Criterios de clasificación y selección de los medios de enseñanza

    Washington Rosell Puig, Alina González Hourruitiner

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  • Docencia de pregrado en Atención Primaria de Salud

    María Vidal Ledo, Elia Rosa Lemus Lago

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