Transición energética, género y territorio: tensiones, opiniones y activismos.
Alexia Sanz Hernández
, Xaquin S. Pérez Sindín, María Esther López Rodríguez
, Cristina Ferrer García, Elisa Esteban Carbonell
, Manuel García Docampo
págs. 27-48
págs. 49-67
págs. 69-87
Educación frente a la crisis climática: la proliferación de aerogeneradores
José Carrasquer Zamora, Beatriz Carrasquer Álvarez, Adrián Ponz Miranda, Rafael Royo Torres, Carmen Lázaro Peinado
págs. 89-109
págs. 111-173
El impacto de la energía eólica en un proyecto de recuperación de una especie amenazada: el quebrantahuesos (Gypaetus barbatus)
págs. 175-187
Education for democracy: political participation and practise in schools: Political participation and practise in schools
págs. 191-206
La vulnerabilidad infantil en tiempos de Covid-19: ¿qué dicen las producciones científicas?
págs. 207-225
págs. 229-250
págs. 251-255
págs. 257-265
págs. 267-267
Pilar del Puerto Hernández González
Es reseña de:
El pensamiento ecológico
Timothy Morton
Paidós, 2018
págs. 271-272
págs. 273-275
págs. 277-279
Reseña bibliográfica del manual para quemar el Liceo de Jaron Rowan
Es reseña de:
Manual para quemar el Liceo. Manifiesto por una cultura ecológica
Jaron Rowan
Traficantes de Sueños, 2024
págs. 281-283
págs. 284-294




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