RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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  Año 2023, Vol. 1, Número 2. Dedicado a: Innovación y Evaluación en la Construcción de Comunidades Educativas Inclusivas

  • Sección Miscelánea

    • Metodologías inclusivas en la práctica docente de educación básica

      Evelyn Nataly Matovelle Zamora, Etna Marianela Escobar Vargas, Daniela Alexandra Ríos Hurtado, Jenny Rosario Ramos Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-11

      

    • Estrategias para la evaluación formativa en el área de lengua y literatura para estudiantes de bachillerato

      Eulalia Beatriz Becerra Garcí­a, Ana Isabel Fernández Lara, Rita Patricia Pérez Zamora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 12-27

      

    • Metodologías inclusivas en el contexto socioeducativo

      Alba Gusdalupe Yépez Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-34

      

    • La evaluación de los aprendizajes en la formación integral del estudiantado de educación básica y bachillerato

      Herminia Genoveva Estévez Estévez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-43

      

    • Proyecto de innovación educativa

      Yesenia del Pilar Rodríguez Barreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-62