Investigación en educación médica

• 

  Año 2013, Vol. 2, Número 6

  • Educación en ciencias de la salud, caleidoscopio de oportunidades

    Melchor Sánchez Mendiola

    • Texto completo

    págs. 75-76

    

  • Estrategias docentes en el primer año de la carrera de Médico Cirujano y nivel de aprovechamiento académico

    María Esther Urrutia-Aguilar, Rosalinda Guevara-Guzmán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 77-81

    

  • La discrepancia entre la apertura de nuevas escuelas de medicina en México y la planeación de recursos humanos en salud

    Guillermo Pierdant-Pérez, Juana I. Grimaldo-Avilés

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 82-86

    

  • La educación en línea: una metodología flexible para formación de residentes de Psiquiatría

    Carlos Campillo Serrano, Nadia Morales Gordillo, Hugo D. Trejo Márquez, José Luis Ramírez Martínez, Itzamná Kukulkán Castañeda-Medina, Rogelio Gallegos-Cázares, Ana Mirna Gálvez-Flores, Cynthia Rosas Magallanes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-93

    

  • Presencia de las ciencias básicas en el Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM)

    Florina Gatica-Lara, Adrián Martínez-González, Sara Rosa Medina-Martínez, Rodolfo Rodríguez-Carranza

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 94-99

    

  • Cienciometría para ciencias médicas: definiciones, aplicaciones y perspectivas

    Layla Michán-Aguirre, Israel Muñoz-Velasco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 100-106

    

  • Confiabilidad en la medición

    Lucy María Reidl Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 107-111

    

  • Realimentación efectiva

    Tania Vives Varela, Margarita Elena Varela Ruiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 112-114

    

  • Reseñas de libros y calendario de eventos académicos sobre investigación y educación en ciencias de la salud

    • Texto completo

    págs. 115-116