Investigación en educación médica

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  Año 2016, Vol. 5, Número 18

  • La formación de médicos y especialistas: ¿Ya no los hacen como antes?

    Melchor Sánchez Mendiola

    • Texto completo

    págs. 65-66

    

  • Gestión académica de los ciclos clínicos: relaciones y tensiones entre la universidad y el hospital

    Alicia Hamui Sutton, Margarita Elena Varela Ruiz, Eduardo González Quintanilla, Tania Vives Varela, Grisel E. Uribe Martínez, José Daniel Morales-Castillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 67-74

    

  • Encontrar sin perderse: ¿se ha frustrado al buscar la información médica que necesita?

    María de los Ángeles Fernández-Altuna, Alejandra Martínez del Prado, Diego Gutiérrez Rayón, Elizabeth Arriarán Rodríguez, Héctor Armando Toriz Castillo, Miguel Betancourt Cravioto, Alberto Lifshitz Guinzberg

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 75-87

    

  • Pruebas de selección como predictores del rendimiento académico de estudiantes de Medicina

    Luis Alberto García Domínguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 88-92

    

  • Modelo de gestión del aprendizaje en ciencias básicas médicas: un corte transversal

    Luz Marina Cano Molano, Aníbal Alfonso Teherán Valderrama

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 93-101

    

  • Burnout en médicos internos de pregrado del Hospital General de México Dr. Eduardo Liceaga

    César Athié Gutiérrez, Lino Eduardo Cardiel Marmolejo, Jaime Camacho Aguilera, Víctor Manuel Mucientes Avellaneda, Andrea del Mar Terronez Girón, Norma Alejandra Cabrera Mora, Héctor Daniel Cueto Romero, Guadalupe Susana García Nava, Aldo Daniel Jiménez García, Dennis Sánchez Durán, Ana Laura Valdés Peñaloza, Claudia Alejandra Sainos Ramírez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 102-107

    

  • Conocimiento del consentimiento informado clínico en profesionales en formación en salud

    Manuel Fernando Galván Meléndez, Héctor Huerta Guerrero, Matilde Galindo Burciaga, Ana Angélica Barrientos Ramos, María Elena Morales Castro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 108-114

    

  • Lectura crítica de investigación en educación médica

    Héctor Cobos Aguilar

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-120

    

  • La teoría de la evolución educativa y la formación de médicos especialistas

    Francisco Domingo Vázquez Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 121-127

    

  • La medicina natural y tradicional y su relación con las ciencias básicas

    Elizabeth Vidor Guerra, Elaine Padilla Rodríguez, Mayren Guerrero Betancourt

    • Texto completo

    págs. 128-128

    

  • 2.º Congreso Internacional de Innovación Educativa - Track Innovación Académica en Salud

    • Texto completo

    págs. 129-132