Investigación en educación médica

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  Año 2018, Vol. 7, Número 25

  • Todo se supedita al aprendizaje

    Alberto Lifshitz

    • Texto completo

    págs. 1-2

    

  • La tutoría como proceso que fortalece el desarrollo y crecimiento personal del alumno

    Elsa Liliana Aguirre Benítez, Beatriz Roxana Herrera Zamorano, Ingrid Vargas Huicochea, Norma Lucila Ramírez López, Laura Aguilar Vega, Mónica Beatriz Aburto-Arciniega, Rosalinda Guevara-Guzmán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 3-9

    

  • Evaluación del rol del tutor: comparación de percepción de estudiantes de las carreras de la salud

    Nancy Navarro Hernádez, José Jorge Maldonado Salas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 10-17

    

  • Análisis bibliométrico de la revista Investigación en Educación Médica. Período 2012-2016

    Ibraín Enrique Corrales Reyes, Yasmany Fornaris Cedeño, Juan José Reyes-Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 18-26

    

  • Rasgos de personalidad en alumnos de reciente ingreso a la carrera de medicina

    Alejandro Torres Valenzuela, Gloria Yolanda Velázquez Hernández, Ariam Andrea Martínez Luna, Jonatan García García, Magaly Gómez Rodríguez, Luis Alejandro Jasso Jiménez, Dulcelina Ortiz Valdivia

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 27-35

    

  • Alfabetización en salud de una comunidad universitaria del noroeste de México en el año 2016

    Carlos Javier Mávita Corral

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 36-45

    

  • Apuntes históricos sobre la formación de médicos especialistas en México desde la evolución educativa

    Francisco Domingo Vázquez Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 46-52

    

  • Elementos de la didáctica en la cirugía en pregrado: un estudio cualitativo

    Verónica Silva O., Javiera Ortega B., Peter McColl C., Mariana Searle S., Carolina Pérez S, Verónica Escobar S.

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 53-60

    

  • Big data y analítica del aprendizaje en aplicaciones de salud y educación médica

    Marcela Juliana Peñaloza Báez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 61-66

    

  • Introducción a los modelos de ecuaciones estructurales

    Abigail Patricia Manzano Patiño

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 67-72

    

  • Aptitudes y educación médica en tiempos oscuros. Parte II

    Leonardo Viniegra-Velázquez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 73-81

    

  • Pautas de exámenes inteligentes

    Herman Rozengway Vijil

    • Texto completo

    págs. 82-82

    

  • Cartas al editor de autores cubanos en revistas médicas indizadas en Scopus

    Joel Alhuay Quispe, Ronald M. Hernandez

    • Texto completo

    págs. 83-84

    

  • Cartas al editor de autores cubanos en revistas médicas indizadas en Scopus. Réplica

    Javier González Argote, Alexis Alejandro García Rivero, Alberto Juan Dorta Contreras

    • Texto completo

    págs. 85-86

    

  • Un hospital pediátrico de referencia en el caribe colombiano como espacio para la docencia e investigación

    Irina Suley Tirado Pérez

    • Texto completo

    págs. 87-87

    

  • Satisfacción laboral del médico egresado de una universidad peruana: estudio preliminar

    Carlos J Toro-Huamanchumo, Jessica Meza Liviapoma, Antonio J. Aspajo, Joel Sack Roque Roque, Paola Novoa Sandoval

    • Texto completo

    págs. 88-89

    

  • Comparaciones entre más de dos grupos: aportes para el cálculo del tamaño del efecto

    Tomás Caycho Rodríguez

    • Texto completo

    págs. 90-90