Catalejos.: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños

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  Año 2025, Vol. 10, Número 20. Dedicado a: Vol. 10 Nro. 20

  • Enfoques: dossier.

    • La literatura para las Infancias y las Juventudes en tiempos de autoritarismos en Brasil y Argentina

      Gabriela Pellegrino Soares, María Florencia Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-20

      

    • Los Cuentos de Polidoro en la trama editorial del Centro Editor de América Latina

      Adriana García Montero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-47

      

    • Dictadura y LIJ en Argentina: algunos acontecimientos de memorias

      Adriana Vulponi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-69

      

    • Las cartas de Joel entre el testimonio y la ficcionalización del horror

      Ignacio L. Scerbo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-80

      

    • Artistas para la infancia que ocuparon mucho espacio: Elsa Bornemann y Ayax Barnes en un libro prohibido en dictadura

      Flavia M. J. Krause

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-101

      

    • Subjetividades infantiles narradas y silenciadas: la última dictadura cívico militar argentina y el año internacional del niño y la familia (1979)

      Alejandro Paredes, Josué Veloz Serrade

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-125

      

    • La historieta y la educación en El Loro Pelado: formas de intervención desde el campo de la literatura infantil en el contexto dictatorial

      Sabrina Martín, Carla Actis Caporale

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 126-144

      

    • A liberdade das fadas. Livros para crianças em tempos de autoritarismo

      Patricia Tavares Raffaini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-165

      

    • Soprinho, de Fernanda Lopes de Almeida: a literatura infantil como “brecha” para intelectuais brasileiros no período da Ditadura Militar (1964-1975)

      Cilza Bignotto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-191

      

    • A infância entre bolas e coturnos: exílio e ditadura no livro ilustrado A Redação de Antonio Skármeta

      Tâmara María C. S. N. de Abreu, Alessandra Cardozo de Freitas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 192-211

      

  • Travesías: artículos.

    • Formas breves para escribir la lectura

      Paola Piacenza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 212-229

      

    • Harry Potter como novela de formación: explorando el lugar de esta saga en la construcción del camino del lector

      Paula Cuestas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 230-250

      

    • Mujeres que escriben sobre mujeres de poderes antiguos y profundos Los cuentos maravillosos de María Teresa Andruetto y Marina Colasanti

      Mariana Tomé

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 251-271

      

  • Miradas: entrevistas.

    • A salto de sapo: entrevista a Roy Berocay, el escritor uruguayo que cambió la manera de contar las cosas

      Johanna Holt, Pablo Silva Olazábal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 272-287