Didácticas Específicas

• 

  Año 2025, Número 32

  • Artículos

    • Una experiencia de escritura de artículos de divulgación en segundo año de la escuela primaria

      Facundo Hernán Noriega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-21

      

    • De la bodega a la estratósfera: STEM y Aprendizaje Basado en Proyectos en un experimento educativo

      Javier Urquijo Serna, Carlos Lorente Rubio, Constanza A. Ruiz Domínguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-39

      

    • Concepções de Educação Ambiental nos Livros Didáticos de Ciências do 9º ano

      Dione Antunes, Rosangela Ines Matos Uhmann

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-57

      

    • Avaliação da aprendizagem de forma lúdica: Um jogo para avaliar o conhecimento de estudantes sobre relações ecológicas

      Carolina da Silva Teixeira, Fernando Moraes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-77

      

    • Fuentes orales y enseñanza de la historia reciente de España: potencialidades y desafíos

      Néstor Banderas Navarro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-93

      

    • Reinventando los juegos con bloques lógicos: La clasificación, con dos años, más allá de Dienes

      Ana García Manjón-Cabeza, Carlos de Castro Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-111

      

  • Noticias y comentarios

    • Reseña de la exposición La ciencia del té

      Natxo Alonso Alberca

      • Texto completo

      págs. 113-116

      

    • Campus Agroecológico interfacultativo UAM: un laboratorio de innovación docente compartido para la sostenibilidad. César A. López Santiago Universidad Autónoma de Madrid, cesaragustin.lopez@uam.es, en representación de todo el equipo interfacultativo de

      César A. López Santiago

      • Texto completo

      págs. 117-120

      

  • Reseñas bibliográficas

    • FERNÁNDEZ, Eugenio Manuel, 2022: La navaja de Einstein y otras historias extraordinarias sobre rocas y minerales.

      Beatriz Molina Rivilla

      • Texto completo

      págs. 122-123

      

    • MORENO GONZÁLEZ, Antonio: Alessandro Volta (1745-1827): El triunfo de la electricidad.

      Pablo Albi

      • Texto completo

      págs. 124-124

      

    • GARCÍA BELLO, Deborah: La Química de lo bello. Un relato científico sobre el arte y las bellezas cotidianas. Barcelona: Ediciones Paidós, 2025, 312 páginas, ISBN: 978-84-493-4059-8.

      Sara García Fernández

      • Texto completo

      págs. 125-126

      

    • BRAVO TORIJA, Beatriz y MORA URDA, Ana (coordinadoras): Actividades de indagación para trabajar las ciencias experimentales en contexto en Educación Primaria. Madrid: Dykinson, 2025, 146 páginas, ISBN: 978-84-10706-51-4.

      Natxo Alonso Alberca

      • Texto completo

      págs. 127-128