La comunidad bibliotecaria en la línea de fuego entre mercancías o derechos: la hora de la resistencia y la resiliencia.
págs. 5-7
La biblioteca escolar bajo el modelo de centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje (CREA)
págs. 8-29
Programas vinculados con la agricultura familiar en Argentina: una posibilidad para avivar las funciones ecológicas de la biblioteca y la escuela en contextos rurales
Natalia Duque Cardona, Dayro León Quintero López, Alderlan Wellington de Oliveira Silva, Diana Carolina Osorio Tabares, Juan David Lopera Mazo, Fernando A. López
págs. 30-40
Edificios de archivos, bibliotecas y museos del Nordeste Argentino: análisis desde la óptica de la conservación preventiva
págs. 41-47
Introducción a la IA: una herramienta transformadora en la educación
págs. 63-68
Explorando la ansiedad de la información: un análisis en estudiantes universitarios de universidades públicas
págs. 69-77
Las bibliotecas escolares más allá de los procesos técnicos y la promoción a la lectura: las bibliotecas escolares como espacios contraculturales
págs. 80-85
Bajo el signo de la bibliotecología. Ensayos bibliotecarios desde la posmodernidad tardía.: Reseña de: Parada, A. E. (2023). Bajo el signo de la bibliotecología. Ensayos bibliotecarios desde la posmodernidad tardía. Eduvim.
Es reseña de:
Bajo el signo de la bibliotecología. Ensayos bibliotecarios desde la posmodernidad tardía
Alejandro Parada
Villa María : Eduvim, 2023
págs. 86-87




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