La “burbuja” escolar: aspiraciones, obstáculos y ajuste de metas en jóvenes trabajadores egresados de la Educación Media Técnico Profesional.
págs. 10-36
“Existir es resistir”: prácticas de agencia y resistencia de jóvenes LGBTI+ en el contexto escolar.
págs. 37-53
págs. 54-73
“¿Vas a la escuela solo para comer? ¡Sí!!: voces de investigadores del campo de juventudes sobre la temática del hambre.
págs. 74-95
Procesos de socialización y subjetivación en la educación de las élites: desafíos y preguntas para el actual contexto chileno.
págs. 96-116
págs. 117-139
págs. 140-161
págs. 162-178
Salud mental en los jóvenes universitarios: una mirada desde los propios estudiantes.
Francisca Mendoza Villagrán
, Francisca Pereira Castro
, Jorge Yeber Montt
, Verenisse Molina Vargas
, Félix Cova
págs. 179-196
págs. 197-218
La investigación en juventudes: una policromía, brillante y con matices. Entrevista a Martha Lucia Gutiérrez Bonilla.
págs. 219-230




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