Prisma Journal

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  Año 2025, Vol. 1, Número 2. Dedicado a: PRISMA JOURNAL

  • Gestión y Administración Educativa

    • Gestión basada en resultados: Un enfoque estratégico para el sector público en Ecuador: Results-Based Management: A Strategic Approach for the Public Sector in Ecuador

      Patricia Jenny Arboleda Cedeño

      • Resumen
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      págs. 56-65

      

  • Gestión y Administración Educativa

    • Accountability in the Egyptian Education System: Challenges and Perspectives: La Rendición de Cuentas en el Sistema Educativo de Egipto: Retos y Perspectivas

      Sara Muhammad Salama Muhammad

      • Resumen
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      págs. 66-78

      

  • Educación y Pedagogía

    • The Integration of Sustainability in Higher Education: A Strategy for Shaping Globally Conscious Professionals

      Mariuxi Pamela Chica Tomalá, Verónica Aidee Onofre Barco, Shirley Liseth Buenaño Bajaña, Marcela Mariuxi Tapia Pincay, Lastenía Estefania Cantos Ramirez

      • Resumen
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      págs. 79-88

      

  • Gestión y Administración Educativa

    • Transformación digital y calidad del servicio: Estrategias administrativas para la captación y retención de usuarios en entornos virtuales

      Silvio Alberto García Pazmiño, Evelyn Abigaíl Cabello Ramirez, Dayana Giselle Lino Chavez, Jorge Danny Bustamante Cruz, Miguel Ángel Valarezo Tumbaco

      • Resumen
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      págs. 89-100

      

  • Educación y Pedagogía

    • Técnicas de aprendizaje y desarrollo de la comunicación escrita en estudiantes de noveno año del Colegio UNE

      Horacio Edison Yépez Carrasco, Johanna Vanessa Loor Moreira, Luis Geovanny Zamora Argandoña, Diego Armando Bravo Vera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-114