Humanidades Médicas

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  Año 2022, Vol. 22, Número 2

  • Pautas para la delimitación y empleo de los resultados científicos en la investigación educativa

    Silvia Colunga Santos

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  • Fundamentos teórico-metodológicos sobre evaluación de programas de salud

    Irma Niurka Falcón Fariñas, Ana de Dios Martínez, María Elena Macías Llanes.

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  • Actividades de aprendizaje que propician la formación investigativa desde la asignatura Información Científica en carreras Tecnológicas

    Ana Luisa Martín Hernández, Adalgisa F. Blanco Oliveros, Marizel Venegas Zayas-Bazán, Lubian Morales Echemendía

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  • Abordaje biopsicosocial de la mutilación genital femenina en la Gambia

    Jorge Humberto Díaz Rodríguez, Yosleiny Díaz Reyes, Ayde María Pérez Quiala

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  • Valoraciones sobre el procesamiento de información en investigaciones asociadas a especialidades médicas

    José Carlos Hurtado de la Coba, Belkis Domínguez Cepero, Jesús Oliva Hernández

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  • Orientación a las familias de niños hiperactivos para potenciar su desarrollo individual

    Massiel Machado Díaz, Isabel Cristina Sampayo Hernández, María Jesús Hernández Carballé, María Elena Luis Suazo

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  • Representación social de la muerte en un grupo de médicos

    Antonio Rodríguez Sánchez

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  • Estructura conceptual de la competencia afrontamiento en estudiantes de Licenciatura en Enfermería

    Jaqueline García Rodríguez, Silvia Colunga Santos, Soledad Yanedy García Peláez

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  • Producción del texto científico como competencia linguoestilística en las ciencias médicas

    Aliana Pillado Basulto, Lourdes de la Caridad Cabrera Reyes, Sandra Cecilia Rodríguez Roura

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  • Análisis histórico tendencial del proceso de formación del componente investigativo en la carrera de Medicina

    Marjorie Mirabal Nápoles, Bárbara María Carvajal Hernández, Mayelin Soler Herrera, Alberto Bujardón Mendoza.

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  • Percepção materna sobre a importância do pré-natal odontológico na estratégia de saúde da família

    Gleiciana Moura-SousadeBrito, Ana Carolina daSilva-Bocassanta, Roberth Steven Gutiérrez Murillo, Sandra Palmeira Melo-Gomes

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  • Modelo de formación continua orientado a los ambientes virtuales de aprendizaje en tiempos de COVID-19

    Yoisel Leopoldo Rojas Hernández

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  • Enfoque social del manejo de pie diabético desde la atención primaria de salud

    Mileidys González Cedeño, Maricela Alfonseca Guerra, Mayelín Hernández Rodríguez

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  • Antecedentes históricos de la enseñanza-aprendizaje de la construcción textual escrita en inglés con fines médicos

    Nancy María Beckles Ferry., Alder Varela Viamontes, Yanet de los Ángeles Chávez de la Vega

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  • Necesidad social de la regulación emocional en estudiantes al iniciar la práctica estomatológica

    Norys Tan Suárez, Mayelin Soler Herrera, Soledad Yanedy García Peláez

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  • Acercamiento psicosocial con enfoque de género a la atención del paciente con cáncer de pulmón

    Dayamí Hernández Basulto, Ileana Cira Aguilar García

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