Educación Médica Superior

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  Año 2018, Vol. 32, Número 1

  • Las transformaciones en el Sistema Nacional de Salud cubano, su incidencia en las Universidades de Ciencias Médicas

    Ileana Rosario Morales Suárez

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  • A propósito del artículo "Experiencia en la adaptación de actividades a los estilos de aprendizaje desde la educación de posgrado a distancia"

    Raidell Avello Martínez, Reinaldo Requeiro Almeida

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  • Problemas profesionales de los licenciados en enfermería en el desarrollo de habilidades pedagógicas

    Inarvis Medina González, Norberto Valcárcel Izquierdo, María Niurka Vialart Vidal

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  • Pertinencia de la maestría en Gerencia de Salud de la Universidad Regional Autónoma de los Andes

    Ariel José Romero Fernández, Gustavo Álvarez Gómez

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  • Situación actual de la formación doctoral en la Facultad de Estomatología "Raúl González Sánchez"

    Alberto Eduardo Companioni Bachá, María de la Caridad Barciela González-Longoria, Ileana Grau León, Yenima Caridad Hernández Rodíguez

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  • Intervención para el aprendizaje en clases didácticas prolongadas de asignaturas clínicas

    Eduardo Fasce Henry, Liliana Ortiz Moreira, Graciela Torres Araneda, Macarena Delgado Rivera, Javiera Andrea Ortega Bastidas, Ana María Moraga Palacios

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  • Percepción de valores y antivalores coexistentes en el sector salud

    María del Carmen Amaro Cano, Armando González Rivera, Bárbara Leyva Salermo, Juana María Jiménez Hernández, Efraín Sánchez Santa Cruz, Berta Formental Hidalgo, Cora Galano Ferrer, Alicia Fernández Hernández, Asunción Toledo del Rey

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  • Factores socioeducativos asociados a la percepción de maltrato en estudiantes de medicina peruanos

    Christian R. Mejía, Dante M. Quiñones Laveriano, Jhosselyn I Chacón, Edwards Adrián Aguirre Valenzuela, Paula Lucero Heredia-Torres, Armando Miñan Tapia

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  • Enseñanza de ética a estudiantes peruanos en la carrera de medicina

    Mejia Christian Richard, Vargas Mariela, Verastegui-Díaz Araseli, Sarita Quispe Colquepisco, Lienneke S. Mena, Liz Pamela Mendoza, Macarena Carbajal

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  • Elementos clave para perfeccionar la enseñanza del inglés en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

    Angie Fernández Lorenzo, Lorenzo Armijo Robles, Fabricio Cárdenas Coral, Santiago Calero Morales, Humberto Parra Cárdenas, Sandra Galarza Torres

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  • Resultados de trabajo del Grupo para el Estudio de las Competencias en Salud

    Pedro Luis Véliz MArtínez, Miguel Ángel Blanco Aspiazú, Marta Ortiz García, Lázaro Díaz Hernández, Odalys Blanco Aspiazú

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  • Expectativas y experiencias de aprendizaje en la práctica profesional de estudiantes del área de la salud

    Sandra Araya Leal, Andrés Bianchetti Saavedra, Torres Hinojosa Joaquín, Véliz Rojas Lizet

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  • Las competencias profesionales específicas en la formación de los especialistas en Medicina General Integral

    Rosalina Ramos Hernández, Alejandro Antuan Díaz Díaz, Norberto Valcárcel Izquierdo, Bárbara Moraima Ramírez Hernández

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  • Estrategia de superación para perfeccionar la labor de dirección de los jefes de departamento docente de la Facultad de Ciencias Médicas "General Calixto García"

    Haymara Moynelo Rodríguez, Danay Vázquez Rivero, Bertha Fernández Oliva, Tamara Batista Gutiérrez

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  • Pensamiento estratégico de Hugo Chávez sobre la salud

    Arturo Puga García, Mayra Madiedo Albolatrat, Pedro Alexis Díaz Rodríguez, Gloria María Puga Madiedo

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  • La comunicación pedagógica en los escenarios de aprendizaje

    Lillian Saldaña Campos

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  • Pedagogía de los valores y su influencia en Anestesiología y Reanimación

    Idoris Cordero Escobar

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  • Fundamentos pedagógicos y didácticos de la enseñanza de las técnicas histológicas básicas en la formación de posgrado

    Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Angie Fernández Lorenzo, Raúl Ricardo Fernández Concepción, Daniela Emperatriz Arias Puedmag

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  • Formación de la identidad sociocultural en los estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas

    Elexis Craib Díaz, Ada Zoraida Vicente Pérez

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  • Los documentos históricos en función del perfeccionamiento de valores en los estudiantes de ciencias médicas

    Mario Eleuterio Dorta Polier

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  • La calidad de la biblioteca universitaria y sus ventajas para la formación en educación superior

    Paredes Esponda Esther, Rodolfo Pérez Matar

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  • Elementos de la educación en el trabajo de los estudiantes de tecnologías de la salud

    Ismaray Clemente Jaime, Danilo Vargas Fernández, Yosmelys Montero Rodríguez, Yelenys Mesa Morreno

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  • La evaluación del profesorado universitario: tendencias en Iberoamérica

    Katty Johanna Loor Ávila, Marcos Gallegos Macías, Mercedes Monserrate Intriago Rodríguez, Ximena Sayonara Guillén Vivas

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  • Implementación de la práctica basada en evidencia en el currículo de Enfermería

    Arechabala María Cecilia, María Isabel Catoni Salamanca, Noelia Rojas-Silva, Miriam Rubio Acuña, Paola Carrasco Aldunate

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  • Juegos digitales en la educación superior

    Iván López Rodríguez, Raidell Avello Martínez, Luisa M. Baute Alvarez, María Josefina Vidal Ledo

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