Educación Médica Superior

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  Año 2021, Vol. 35, Número 4

  • Dificultades para la elaboración de artículos de investigación científica en estudiantes de posgrado en salud

    Iván David Lozada Martinez, Andrés Elías Llamas Nieves

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  • Comentario sobre “Formación pedagógica de los estudiantes de medicina en la Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo”

    Lupe Yovani Gallardo-Pastor, John Barja Ore

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  • Producción de las sociedades científicas de estudiantes de medicina en Perú

    Christoper A. Alarcón Ruiz, José E. Fernández Chinguel, Álvaro Taype Rondán

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  • Representaciones sociales de bioética y ética en estudiantes de medicina

    Giovane Mendieta Izquierdo, Abdénago Yate Arévalo, Teresa Margarita Torres López

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  • Antropología Física en función de las ciencias médicas: una necesidad de estos tiempos

    Sandra Bahr Ulloa, Joel Monzón González, Norge Estupiñán Rodríguez, Ernesto Pérez Triana, Juan Carlos Morales Valdés

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  • Formación doctoral en el Hospital “Dr. Joaquín Albarrán Domínguez”

    Martha Rodríguez Acuña, Anabel Hernandez Ruiz, Antonio Suárez Cabrera, Norberto Valcárcel Izquierdo

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  • Características sociodemográficas, económicas y de salud de los beneficiarios de los Servicios Educacionales Complementarios Básicos

    Luz Arelis Moreno-Quispe, Lucia Pantoja Tirado

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  • Características de las revistas científicas biomédicas indexadas a Latindex-Perú

    Joel Coronado Quispe, Jhancy Alexa Martinez Auris, Mirella Anduaga-Dueñas, Mario Chavez-Hermosilla, Gianella Alejandra Arias Aroni

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  • Factores relacionados con las competencias investigativas de estudiantes de Odontología

    Yuri Castro Rodríguez

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  • Gestión de calidad en programas de maestría

    Eduardo Alemañy Pérez, María Elena Cunill López, Juan Rubén Herrera Masó, Guillermo Jesús Bernaza Rodríguez

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  • Simulación como estrategia de desarrollo de competencias culturales en estudiantes del área de la salud

    Lizet Helena Veliz Rojas, Lídice Zuleta González, Andrés Bianchetti Saavedra

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  • Aprendizaje basado en proyectos como una estrategia para la enseñanza en ciencias de la salud

    Omar Alberto Domínguez Amorocho, Luz Mery Contreras-Ramos, Gloria Marcela Ramírez Lemus, Luis Carlos Acevedo Alonso

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  • Entrega médica integral como actividad de educación en el trabajo de Gerontología y Geriatría

    Elia Rosa Lemus Lago, Luis de Jesús Pardías Milán, Pabel Falcón Caballero, Eddy Milvia Hernández Gonzalez, Alina Montalvo Martínez

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  • Formación continua y calidad de vida de los adultos mayores

    Sandra Elizabeth Guerra Orozco, Delia Alina Acosta Chávez, Rosa Mayelín Guerra Bretaña

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  • Didácticas especiales en las ciencias de la salud

    María Josefina Vidal Ledo, Bertha Fernández Oliva, Eva Miralles Aguilera

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