Tabuleiro de Letras

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  Año 2021, Vol. 15, Número 2

  • ARTIGOS

    • Frames em narrativa de boletim de ocorrência: uma análise a partir da Linguística Cognitiva

      Tiago Rodrigues

      • Resumen
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      págs. 7-19

      

    • O anúncio publicitário na mídia digital: o amigo fake

      Marilúcia dos Santos Domingos Striquer, Fernanda de Oliveira Pereira

      • Resumen
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      págs. 20-33

      

    • Nos trilhos do trem: as relações estéticas entre Mário de Andrade e Blaise Cendrars

      Natalia Aparecida Bisio de Araujo

      • Resumen
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      págs. 34-51

      

    • Pausas preenchidas na fala espontânea de pacientes com esquizofrenia: comparação entre pacientes e não pacientes

      José Carlos da Costa

      • Resumen
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      págs. 52-62

      

    • Oralidade, leitura e escrita: estratégias e aspectos cognitivos na práxis pedagógica

      Valquiria Claudete Machado Borba

      • Resumen
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      págs. 63-86

      

    • A representação do acusativo anafórico de terceira pessoa em contexto escolar: diagnose e proposta

      Monique Débora Alves de Oliveira Lima

      • Resumen
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      págs. 87-107

      

    • Por um Ensino de Língua Portuguesa para além do Capital: uma Análise Crítica da Base Nacional Comum Curricular sob o viés da Pedagogia Histórico-Crítica e da Educação Linguística

      Pierre Silva Machado, Nycole Souza Prietsch, Jane Helen Gomes de Lima, Sabatha Catoia Dias

      • Resumen
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      págs. 108-119

      

    • Os gêneros textuais como práticas de letramento no Ensino Fundamental II

      Adriana Ferreira de Souza, Maria Neuma Mascarenhas Paes

      • Resumen
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      págs. 120-135

      

    • A charge em sala de aula: práticas de letramento com vistas à criticidade dos estudantes

      Adriana dos Santos Pereira, José Roberto Alves Barbosa

      • Resumen
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      págs. 136-151

      

    • O Princípio da Coesão Estrutural na variação da concordância nominal de número em predicativos do sujeito e estruturas passivas do português rural fluminense

      Jaqueline Dália

      • Resumen
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      págs. 152-169

      

    • O leitor ideal: uma reflexão sobre a prática docente do professor de Língua Portuguesa

      Raphaela Chittolina

      • Resumen
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      págs. 170-180

      

    • A construção dos processos referenciais por alunos do Ensino Fundamental no processo de ensino-aprendizagem de leitura

      José Alves Ferreira Neto

      • Resumen
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      págs. 181-197

      

    • A perda da espacialidade no romance A morte e o Meteoro, de Joca Reiners Terron

      Andre Rezende Benatti, Rute Pereira da Silva

      • Resumen
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      págs. 198-205

      

    • A construção dos ethé de credibilidade e de identificação: análise do discurso político do presidente da Guiné-Bissau José Mário Vaz: analysis of the political speech Guinea-Bissau president José Mário Vaz

      Jeremias Demba, Alisson Fernando Abreu de Sousa, Kennedy Cabral Nobre

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      págs. 206-220

      

    • Designação e reescritura em textos de divulgação científica

      Maria Elizete Melo de Oliveira, Leonildes Lima Colaço Teixeira de Arêa Leão Leão, Paulo da Silva Lima Lima

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      págs. 221-231

      

    • Vozes de paixão em Cantares de perda e predileção, de Hilda Hilst

      Luís Alberto dos Santos Paz Filho

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      págs. 232-243

      

    • Crenças e atitudes do falar do outro: percepções linguísticas de informantes universitários sobre o falar da Baixada Cuiabana: Linguistic perceptions of university informants about the speech of Baixada Cuiabana

      Rhafaela Rico Bertolino Beriula

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      págs. 244-260

      

    • A alternância entre o futuro do pretérito e o pretérito imperfeito no português brasileiro: variação estável ou mudança em progresso?

      Aline da Silva Santos, Norma Lucia Fernandes de Almeida

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      págs. 261-273

      

    • O gênero textual-discursivo ‘História em Quadrinhos’ no ensino da língua inglesa

      Jhonatan Carvalho Santos, Tatiany Pertel Sabaini Dalben

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      págs. 274-289

      

    • Cultura, morte e vida na metáfora da formação do nacionalismo guineense, em Ndani de Abdulai Sila e Vita de Flora Gomes

      Jonh Jefferson do Nascimento Alves

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      págs. 290-304

      

    • Emoção e argumentação: um estudo das cartas de romeiros endereçadas ao Padre Cícero

      Edmar Peixoto de Lima, Marcia Franca, Maria José Araújo, Talita Costa

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      págs. 305-322

      

    • Gênero cordel: uma sequência didática como “troféu”

      Ladmires Luiz Gomes de Carvalho, Andréa Jane da Silva, Maria Fabiana Medeiros de Holanda

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      págs. 323-334

      

    • A construção do discurso midiático quando o estupro entra em campo

      Conceição Almeida da Silva, Anabel Medeiros Azeredo

      • Resumen
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      págs. 335-351