pág. 2
págs. 6-15
History using information technology: Past, present and future
Alaric Dickinson
págs. 16-19
pág. 18
pág. 21
págs. 22-27
págs. 28-31
pág. 32
págs. 33-35
págs. 36-39
Super history teaching on the superhighway: The Internet for beginners
Isobel Jenkins, Mike Turpin
págs. 40-43
Learning about the Holocaust: Moral or historical question?
Nicolas Kinloch
págs. 44-46
pág. 48
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