Alternancia: Revista de Educación e Investigación

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  Año 2024, Vol. 6, Número 11. Dedicado a: Alternancia - Revista de Educación e Investigación

  • EDITORIAL

    • Editorial

      Dora Mayta Huiza

      • Texto completo

      págs. 11-12

      

  • INVESTIGACIONES

    • Ausentismo escolar y la deprivación emocional: realidad educativa en adolescentes de clase alta en Comalcalco, Tabasco

      Antonia Arias De La Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-26

      

    • Liderazgo educativo en la sociedad del conocimiento

      Ana Gabriela Caballero Vilchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-41

      

    • Validación de la escala de autoestima de Rosenberg en estudiantes de la Universidad Adventista de Bolivia

      Pablo Molina Calle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-57

      

    • Niveles de Comprensión Lectora: Impacto del material audiovisual en aprendices de Inglés como Lengua Extranjera

      Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Rafael Pernia Molina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-66

      

    • Calidad de vida y bienestar psicológico en padres de niños diagnosticados con trastorno del espectro autista del Centro de desarrollo neurológico Comunica en la ciudad de Cochabamba -Bolivia

      Betzabe Mariela Julian Mendoza, Raquel Buezo Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-80

      

    • Identificación de indicadores para medir la polarización del personal científico en universidades públicas de Bolivia

      Edwin Ebert Caballero Calle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-93

      

    • Revisión asistida por IA de las competencias docentes para la formación integral de profesionales de la salud en Ecuador

      Enrique Richard, Melisa Eileen Richard Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-109

      

  • ENSAYOS

    • Redes sociales y convivencia escolar: bajo el régimen escópico de la vida digital

      Bertha Isabel Nisperuza Beleño, Marcela Aravena Domich

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 110-122

      

    • Escuelas normales y formación inicial: una trama social, histórica y compleja

      Magaly Hernández Aragón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-134